数学六年级上册《百分数和分数、小数的互化（三）》课件.pptxVIP

人教新课标六年级数学上册百分数和分数、小数的互化教学目标1.使同学们掌握分数、小数化成百分数的方法，并能正确互化。2.在互化过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。1.把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。0.45 1.2 0.367先化成分母是 10,100,1000 的分数,再约分 小数分数2.先把下面的分数化成小数,再说说分数化小数的方法。321100—20———25用分子除以分母分数小数3.把下面各分数改写成百分数。9—3—51–1–2––––1.8——1001001001004你能直接判断 —，57.1%, 5.7 的大小吗？如7果要比较这些数的大小，需要做些什么？例 1.把 0.25, 1.4, 0.123 化成百分数。25 =25%0.25=–––1004 = 1—4 = —14—0 =140%1.4 =1––10 10 100123 =—12—3 =12.3%0.123=——1000 1000.25=25%1.4=140%0.123=12.3%把小数点向右移动两位,同时在后面添上%小数百分数把小数点向右移动两位,同时在后面添上%把%去掉,同时把小数点向左移动两位小数百分数27%=0.27124%=1.240.4%=0.004例 2.把 27% ,124% ,0.4%化成小数。27 =27÷100= 0.2727%=