数学浙教版七上-从自然数到有理数 复习课件5.pptVIP

* 浙教版 用以下数字和符号，任意组合和搭配，构造出不同的有理数。 0，1，2，3，4，+，－，%，. 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 负有理数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 2、分类的结果应无遗漏、无重复； 1、零是整数，零既不是正数也不是负数 与 与 1、0是最小的有理数 2、0是正整数 3、1是最小的正数 4、整数都是自然数 × × × × －（－2.3）的相反数是 ； －a的相反数是 ； 相反数是它本身的数是 ； －5的绝对值的相反数是 ； －5 －2.3 a 0 判断下列各图是不是数轴： 1 2 -1 -2 1 2 -1 -2 0 1 2 -1 -2 0 5 10 -5 -10 0 √ × × × 问题6、要使点C所表示的数是A、B、C中最小的， 应向什么方向至少要移动多少距离？ 6 0 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 3 4 5 A B C 问题1、点A、B、C分别表示什么有理数？ 问题2、点C表示的数的相反数在什么位置？它表示的数是什么？ 问题3、点B向什么方向移动多少距离和点A成相反数？ D 问题4、此时点A、点B到原点的距离分别是多少？ 练习：1、 2、一个数的绝对值是2008，