数学浙教版七上-实数复习课件2.pptVIP

* 实数的有 关概念 【教学目标】： 知识与技能目标: 理解实数的意义，能对市属按要求分类；掌握有理数运算法则在实数范围内的应用。 过程与方法目标: 通过数形结合解决实际问题；合理应用法则解决有关问题；学会系统归纳、提高概括能力。 情感与态度目标: 养成主动参与意识与观察分析的能力。 【重点难点】： 重点：实数的意义和实数的分类；实数的运算法则及运算律 难点：体会数轴上的点与实数是一一对应的；准确地进行实数范围内的运算 回顾、思考问题，建立知识框架。 1、数的概念是怎样从正整数发展到实数的？随着数的不断扩充，数的运算有什么发展？ 2、无理数的概念？无理数与有理数的区别是什么？ 3、实数有哪些数组成的？ 4、实数与数轴上的点有什么关系？平面直角坐标系中的点与有序实数对有什么关系？ 实数的分类 实数 有理数 无理数 整数 分数 正无理数 负无理数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 按定义分 实数 正实数 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 按性质分 实数的分类 易错、易混点提示： 1、将数扩大到实数范围后，正数和0总可以实施开方运算，但负数开平方没有意义。 2、要会进行实数的化简和简单的四则运算。 应用迁移 巩固提高： 类型一 实数的概念及分类 例1 把下列各数分别填入