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提高初中语文阅读教学有效性探析 　　摘 要：阅读教学是初中语文教学的重要内容，也是教学的重点和难点，因为在初中语文测试当中阅读能力是就考察的重要对象。阅读对于学生的综合素质要求相对比较高，现在的阅读教学依然是传统的读、背、写的模式教学，教学的效率比较低。在这种情况下，如何提高初中阅读教学的有效性，就成为提高语文教学水平的关键。本文根据现有的研究资料，详细论述了提高初中语文阅读教学的必要性及思路，并提出了提高初中阅读教学有效性的具体策略，提供能够给初中教师提供一些帮助和启示。 关键词：初中语文；阅读教学；有效性 初中语文学习的一个重要目的就是培养和提高学生的阅读能力，可见阅读教学是初中语文教学的重要内容。最近今年，初中教师在探索语文阅读教学上下足了功夫，但是却收效甚微，一些学校在初中语文教学当中没有改变传统的教学模式，导致教学效率比较低，也影响到学生的学习积极性，对于学生的成长和发展造成了很大的影响。 一、提高初中语文阅读教学有效性的必要性 阅读能力是学生语文能力的一种重要体现，阅读能力既是一种沟通和交流的方式，也是社会生活当中不可缺少的一种能力。不管是在工作还是生活当中，都需要通过阅读获取知识，获得精神上的享受，比如说阅读书籍、杂志等等，这是人在社会中生活的一项基本要求。因此，在初中语文教学当中，应该充分重视语文阅读教学，将提高学生的阅读能力作为语文教学的一