荆州市监利县柘木中学高三政治《经济生活》收入分配与社会公平复习课件 新人教版.pptVIP

50、60年代, 中国搞“大锅饭”——干多干少一个样。结果人们生活越来越穷。 “一条裤子”新3年、旧3年，缝缝补补又3年，共9年。 “一条裤子的故事” 改革开放以后，多种分配形式的共存，促进了效率的提高，人们生活越来越好，一条裤子不再缝缝补补过9年，不喜欢就不要了。但分配不公现象增多，出现有 “三多”：乞丐多，下岗人员多，被拖欠工资的农民工多，还有“三大”：城乡之间、东西部之间、行业之间收入差距很大。 请问：1、这种公平有利于效率的提高？ 2、没有效率的公平，会有什么后果？ 3、这样的社会公平吗？ 4、分配的不公平，对效率的有何影响？ 案例分析 3、**效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性） 效率 公平 物质前提 保 证 4、**如何处理： 既要提高效率又要促进公平. 正确处理好公平与效率的关系 既要反对平均主义，又要防止收入过分悬殊。 既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。 既要鼓励创业，又要倡导回报社会、先富帮后富。 方案设计 假设为了保证校运会的顺利进行，学校雇佣三个工人负责操场的拔草修整等工作。期间，甲的速度最快，足足完成了全部工作的1/2，乙刚好完成了2/5，丙由于是残疾，虽然他加班加点，但最终只完成了1/10。 几天的辛勤劳动结束了，学校领导对他们的劳动非常满意，准备给他们2000块钱的劳务。 假如你是学校领导，如何分配2000元的劳务费？（并说明理由） 1、关于社会公平的理解，正确的是（ ） A．社会成员收入要平均????????????? B．要充分保护生产要素所有者的收益权 C．要消除社会成员之间的收入差距?? ? D．要将收入差距控制在合理的范围内 2、近年来，我国城乡居民收入在稳步增长的同时，城乡、地区、行业之间的收入差距呈拉大趋势，分配不公问题已引起全社会广泛关注。从经济生活角度分析，要维护和实现社会公平，就必须（??? ） ①坚持社会主义的基本经济制度，大力发展生产力? ②坚持完善分配制度??③加大收入调节力度，着力提高低收入者收入，扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，取缔非法收入???④扩大就业，加快社会保障制度建设 A．①②???? B．③④???? C．②③④?? ??D．①②③④ 牛刀小试 3、胡锦涛指出，要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。”这主要是（?? ） A．由国家通过税收进行???????? B．在初次分配范围内进行 C．在再分配范围内进行???????? D．由先富起来的个人和地区进行 4、对效率的理解不正确的是（ ） A．效率是经济活动中投入与产出的比率?? B．效率提高就是资源的节约和社会财富的增加 C．效率表示资源有效利用的程度? ??????? D．要效率就不能讲公平 5、孔子说：“不患寡而患不均。”现在看来，孔子的话与我国现行分配原则相比较，其缺陷在于 A．不注重实现共同富裕 ??????B．不注重社会公平 C．违背了等价交换原则????? ?D．不注重效率 6、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，表现在 ①效率是公平的物质前提???②社会公平的实现建立在提高效率、增加社会财富的基础上? ③公平是提高经济效率的保证? ④效率和公平可以等同 A、①②? ?B、①②③?? C、②④???? D、②③④ （08江苏卷）在企业分配中．如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明 A．公平是提高效率的保证 B．要贯彻“效率优先，兼顾公平”的原则 C．效率是公平的物质前提 D．初次分配和再分配都要注重公平 A * * 收入分配公平 是什么？ 为什么？ **如何实现？ 一个制度保证 两个举措 效率： **关系 既有矛盾 又有一致性 **如何 处理 是什么？ 为什么？ 收入分配与社会公平 1978年小王和小李工作了 1988年企业倒闭了，两人同时再就业。 1995年老李辞职与他人合办起了电器厂， 老王觉得原来工资不高也到老李的企业里做普通职工 从百姓生活看变化 老王 年收入 老王 老李 1978 1988 1998 2008 老李 近4万 企业职工 300万 企业最大股东 432元 447元 30年两人发生了什么变化？ 你觉得两人各自的收入都由哪些内容构成？ 4130元 3780元 8400元 16750元 你认为他最关注的问题是 老王 老