南京大学生态学专业博士、硕士研究生培养计划.doc

生态学专业博士、硕士研究生培养计划 一、学科介绍 南京大学生态学专业起源于1952年植物学专业的地植物学（植物生态学）专门化，当年，仲崇信教授招收了该方向的研究生。1981年，仲崇信教授在植物学专业内重新招收植物生态学方向的硕士和博士研究生。1984年经当时的国家教育委员会批准生态学专业成为全国第一批生态学与环境生物学本科专业和生态学硕士学位授权点。2000年生态学专业发展成为包含动物、植物生态学在内的博士学位授权点，开始招收生态学博士研究生，同时成为南京大学生物学博士后流动站的组成部分，招聘博士后。目前，植物生态学部分是我校国家重点学科 – 植物学的重要支撑领域。 南京大学生态学专业长期致力于海涂湿地生态、生态工程、动物生态和森林生态学研究，取得了国内外知名的研究成果，先后获得了国家自然科学大会奖、国家科委、农业部、国家教委（教育部）、海洋局等科技奖励10余个。1990年以来，先后争取到国家自然科学基金、海洋863、国家九五重点科技攻关计划、World Wild Fund for Nature (WWF)、Luce Foundation、科技部国家研究与开发专项基金、江苏自然科学基金、农业部八五科技攻关计划、江苏重点农业攻关计划、国际合作基金、教育部留学归国人员基金、教育部优秀青年教师基金、教育部高等学校骨干教师资助计划和地方合作等科研项目70余个，经费600多万元；目前主持的在研项目20个，经费320余万元。发表科研论文300余篇、著作（教材）10部；其中，《生态工程学》在2001年被教育部列为全国研究生教材。 生态学专业目前有在职教师11名，其中，教授4名、副教授与高级工程师6名和工程师1名。5位教师拥有博士学位，4位教师拥有硕士学位。 教 授：钦佩、陈建秀、李建龙、安树青； 副教授：陈建群、黄诚、孟文新、张立新、刘茂松、孙书存； 钦 佩教授：主要研究方向为盐土农业生态学、海滨系统生态学和生态工程学。 陈建秀教授：主要研究方向为动物生态学、动物（昆虫）系统分类学和土壤动物学。 李建龙教授：主要研究方向为植物生态学、信息生态学和城市生态学。 安树青教授：主要研究方向为森林生态学、湿地生态学和生态工程学。 二、培养目标 1. 掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，树立愿为社会主义现代化建设做贡献的思想。 2. 具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向。 3. 具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力。 4. 熟练掌握计算机操作技术。 5．掌握1-2门外国语言，能用第一外语进行学术交流。 三、招生方向 博士生 湿地生态工程 （2）海滨系统生态 （3）节肢动物生态 （4） 昆虫系统分类 （5）城市植物生态与环境 （6）信息生态 （7）森林生物多样性 （8）湿地外来种与生态安全 硕士生 湿地生态学 （2）生态工程学 （3）动物生态 （4） 昆虫系统分类 （5）森林生态学 （6）城市生态学 （7）化学生态学 （8）景观生态学 （9）生理生态学 （10）资源生态学 （11）信息生态学 （12）分子生态学 四、招生方案 （一）、博士生 招生对象 （1）. 直接报考博士研究生时，要求应（往）届硕士毕业生或同等学历者。 （2）. 报考直博生时，要求应（往）届本科毕业生。数量暂定2名/年。 （3）. 硕博连读时，应为中期考核成绩优秀的硕士研究生申请者。数量为申请者的85%。 招生考试 . 基础课：政治理论课（具有硕士学位者可免考）、英语； . 植物生态方向：生态学；生态工程学或植物生理学或城市生态学； . 动物生态方向：生态学或细胞生物学，动物生物学或昆虫生物学。 （二）、硕士生 1. 招生对象：应(往)届本科毕业生或同等学历者。 2．招生考试：政治理论课、英语、生态学、植物学和植物生理学共5门课程。 五、学习年限 1. 具有硕士学位或同等学历者，博士生学制通常为三年；在职生可适当延长，期限一年。 2．直博生和硕博连读生，学制通常为五年；在职研究生可适当延长，期限一年。 硕士生学制，通常为三年， 其中课程学习为一年或一年半，学位论文两年或一年半。在职研究生可适当延长，期限一年。 六、课程设置 （一）、博士生 硕博连读和具有硕士学位的博士研究生，除全校必修课程外；学生应按其报考方向选择下列2 - 4门专业学位课程。直博生必须完成硕士学位课程和博士学位课程。另外，鼓励研究生选修其他学科和专业的课程，进行学科交叉，拓宽知识面。 课程及学分分配如下