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赤壁赋 教学目标 1、熟练掌握本课出现的文言现象 2、掌握本课名句 教学过程 每日背诵、默写（10分钟） 二、学生核对作业情况，教师做重点提示（10分钟） 【文言实词】 一、重点实词 1、纵一苇之所如 纵：任凭。 2、凌万顷之茫然 凌：越过。 3、桂棹兮兰桨 棹：船桨。 4、渺渺兮予怀 渺渺：悠远的样子。 5、泣孤舟之嫠妇 嫠妇：寡妇。 6、苏子愀然 愀然：忧愁凄怆的样子。 7、方其破荆州 方：当。 8、哀吾生之须臾 须臾：片刻。 二、通假字 1、举酒属客 “属”通“嘱”，致意，引申为劝酒。 2、浩浩乎如冯虚御风 “冯”通“凭” 3、山川相缪 “缪”通“缭”，连接，盘绕。 4、举匏尊以相属 “尊”通“樽”，酒杯。“属”通“嘱”，致意，引申为劝酒。 三、古今异义 例句 古义 今义 徘徊于斗牛之间 星宿名 西班牙的一种传统游戏 白露横江 白茫茫的水汽 农历二十四节气之一 凌万顷之茫然 浩荡渺远的样子 完全不知道的样子 四、一词多义 1、望 ①七月既望 （农历每月十五日） ②西望夏口 （远看） 2、长 ①抱明月而长终 （永久） ②而卒莫消长也 （增长） 3、然 ①其声呜呜然 （形容词词尾） ②何为其然也 （代词，这样） 4、如 ①飘飘乎如遗世独立 （动词，像） ②纵一苇之所如 （动词，往） 5、歌 ①歌窈窕之章 （动词，歌唱） ②扣舷而歌之 （动词，歌唱） ③歌曰：“桂棹兮兰桨 （名词，歌词） ④倚歌而和之 （名词，歌曲，曲调） 五、词类活用 1、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 （使动用法，使……跳舞；使……哭泣） 2、顺流而东也 （名词作动词，东去） 3、侣鱼虾而友麋鹿 （意动用法，以……为伴侣；以……为朋友） 4、西望夏口，东望武昌 （名词作状语，向东；向西） 5、下江陵 （名词作动词，攻克，攻占） 6、况吾与子渔樵于江渚之上 （名词作动词，打渔，砍柴） 7、羽化而登仙 （名词作状语，像张了翅膀似的） 8、正襟危坐 （形容词作动词，整理） 【文言虚词】 之 ①纵一苇之所如 （助词，无实义） ②凌万顷之茫然 （定语后置的标志） ③扣舷而歌之 （音节助词） ④哀吾生之须臾 （助词，取独） ⑤倚歌而和之 （代词，代歌曲） 而 ①固一世之雄也，而今安在哉 （连词，表转折） ②侣鱼虾而友麋鹿 （连词，表并列） ③耳得之而为声 （连词，表顺承） ④方其破荆州，下江陵，顺流而东也 （连词，表修饰） 其 ①而不知其所止 （代词，它，指“一苇”） ②其声呜呜然 （代词，那） ③何为其然也 （代词，代箫声） ④方其破荆州 （代词，代曹操） 于 ①苏子与客泛舟游于赤壁之下 （介词，在） ②月出于东山之上 （介词，从） ③此非孟德之困于周郎者乎 （介词，被） ④托遗响于悲风 （介词，给） 【文言句式】 1、凌万顷之茫然 （定语后置句） 2、客有吹洞箫者 （定语后置句） 3、何为其然也