刍议CIS设计和设计教学探索和实践.docVIP

刍议CIS设计和设计教学探索和实践 　　摘要：CIS策划与设计是我国高校很多艺术设计专业的主要和必修课程，知识体系不仅涵盖三大构成，而且涉及广告设计、文字设计、包装设计以及标志设计、版式设计等内容，是一门实践性与理论性相当长的课程。本文主要从CIS策划与设计教学当前存在的问题入手，探讨如何更好的探索和实践CIS策划与设计的教学。 关键词：CIS策划与设计；教学；现状；探索；实践 CIS被引进我国之后，在各企业和机构中的推广和应用很广泛，但虽然已经发展和实践了20多年，CIS成功的例子并不怎么多。所以，在CIS设计优秀人才的需求上，当前还很急缺。我国很多院校都已经开始开设CIS策划与设计这门课程，着重培养CIS设计人才。然而，从目前的教学情况来看，我国CIS策划与设计课程仍然存在一些亟待解决的问题。只有解决了这些问题，对CIS策划与设计教学不断探索与实践，才能提高我国CIS策划与设计的教学质量。 1CIS策划与设计教学中存在的问题 1.1教学内容与社会及市场发展不一致 现代的CIS策划与设计随着时代的发展，也已经迈入数字化与国际化的领域，无论是在应用领域还是设计的深度上，CIS策划与设计都有了巨大的飞跃。但在教学内容上，当前的CIS策划与设计内容中很多都是上世纪80年代的基本的CIS策划与设计概念与方法，在教学上比较侧重对VI的教学，对市场和企业发展需求