南华县海子山中学思想品德课程教学改革调查和研究.docVIP

南华县海子山中学思想品德课程教学改革调查和研究 　　（二）改进教学方法 1、“20+20”模式。原先课堂上的所有时间都是由老师来掌握，现在就需要进一步改进，根据海子山中学的情况，可以采用“20+20”模式，就是在40分钟的时间里，有20分钟时由老师进行讲解，另外20分钟交给学生自由讨论，并向老师进行提问，把学生变为课堂真正的主体。 2、改变课程结构设置。当今思想品德政治课越来越重要，如果不加以重视的话，就会很难跟上社会的步伐，所以应该平均每天都有1～2节政治课，每次课后都有相应的作业，有助于学生对知识的巩固。还要定期进行单元测试，根据学生的情况让他们给自己制定目标，不同层次的学生制定不同的要求，从一定程度上来说也体现了“因材施教”。 （三）整顿师资队伍 1、组织教师外出学习培训。对于一个学校来说，一直都用同样的教学，师生都难免会产生一些疲劳感，所以需要有老师定期的去外地或其他学校进行先进教学方法的学习和培训，才能给学校及时补充新鲜的血液，提高教学质量。 2、优胜劣汰。在教师的教育教学过程中，应该经常对他们进行定期的考核，对于一些在教学方面有突出成绩和贡献的教师，应该给于他们更多的任教机会还有一定的奖励，这样可以进一步激发教师的教学积极性，对于工作能力差、缺乏上进心的教师，应当给予适当的惩罚制度。 （四）培养学生的学习兴趣 1、开展探究式学习