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浅谈鲁迅文学作品中倡导体育精神 　　摘要：鲁迅用手中的笔，描绘了病态社会里的农民和知识分子精神上的疾苦，企图唤醒中国人民的民族精神和思想解放，探索救国救民的真理。他的作品中体现了体育精神，他提倡“洋为中用”，学习西方先进的体育思想，对现有体育活动进行发展和创新；他倡导体育的核心是“立人”；他提出在体育发展上要坚持发展个性和尊重个性；他将不推卸不退让的精神与体育精神结合。鲁迅作品中所倡导的体育精神对我国体育精神、体育事业，乃至国民精神的苏醒起到了巨大的推动作用。 关键词：鲁迅作品 体育精神 社会背景 历史价值 鲁迅，我国现代著名文学家、思想家、革命家和教育家，人颂“文教思革”。原名周樟寿，后改名周树人，“鲁迅”是其投身五四运动后使用的一个笔名。当时中国处于半殖民地半封建社会的大背景下，面临帝国主义列强竞相欺凌侵略的弱势地位。鲁迅用手中的笔，描绘了病态社会里的农民和知识分子精神上的疾苦，企图唤醒中国人民的民族精神和思想解放，探索救国救民的真理。面对国仇家恨，民族兴亡的时刻，作为一名新时代的知识分子，鲁迅作品中所倡导的体育精神也具有深刻的历史意义，对我国体育精神、体育事业，乃至国民精神的苏醒起到了巨大的推动作用。 一、鲁迅作品中倡导的体育精神内容 （一）继承中国传统文化，吸收西方先进的体育思想，提倡体育的核心价值是“立人” 鲁迅在体育上提倡洋为中用，主张“与国际接轨”，强调人的精神的意义。我们讲人的生命，不仅是指生理上的生命，更是指精神上的生命。生存和温饱，是人和动物都有的需求；但发展却是人所特有的追求。合起来，生存、温饱和发展，就是人的基本要求，或者说是人的基本权利。“自由”，这是人的精神发展的核心。鲁迅讲的精神自由，主要有两个方面。一是指独立思想和人格。二是人的自觉精神、主观能动作用的充分发挥。他在哲学思想上承认相对静止和绝对运动，认为人的精神意志是十分重要的，这与现代体育精神所提倡的“勇往直前”、“永不言弃”等顽强、进取的体育精神有异曲同工之妙。 （二）提倡发掘体育中的民族精神。鲁迅对民族的希望、民族的前途还是看得非常清楚，非常真切的 由于受到封建思想束缚太久，当时的国人个体生命意识淡漠，精神上显得懦弱而消沉，鲁迅则提倡“兽性”，呼唤国民的自我意识觉醒与顽强的斗争精神。鲁迅本人很注重体育锻炼，因而才能“三十年来没有生过大病，或卧床十天的。”他鼓励国人重视体育健身，除了拥有健康的体魄，争先创优的体育精神也是他所倡导的。其“不为最先，不耻最后”的观点与今天弘扬的“重在参与”“和平友谊”的奥运精神完全一脉相承，可见鲁迅先生早就对奥运的精髓心领神会矣。 （三）重视体育锻炼从小抓起和提倡妇女解除缠足 在《我们现在怎样做父亲》中提出要重视孩子德、智、体、美、劳全面发展，培养艰苦奋斗的个人品质；在《狂人日记》中也提出“救救孩子”的呼声；在《热风》中提出“完全解放了我们的孩子”的观点。这种通过培养和教育孩子来寻求解放中华民族之路，体现的是一种从小“立人”的体育精神。 鲁迅参加了秋瑾创办的“天足会”，这种解放、释放个性的思想与体育精神是一致的。 （四）尊重人性，发展个性。张扬人的个性，觉悟人的尊严，确立自我意识，学会独立思考，决不人云亦云 在他看来，中国需要善斗之士来激发纤弱之人的心智和毅力，“尊个性而张精神”，打破对人性和人心的束缚，他借用“野性的呼唤”，来唤醒国人沉睡的生命力，主张活跃的精神风貌。在中国传统文化观念里，人是家庭的人，社会的人，国家的人，而缺少“个体的人”的概念，因而缺乏对生命个体的意义和价值的爱护和尊重。所以，鲁迅强调个体生命价值的实现，主张平等对待每一个人，要有自我意识，提升生命价值，在生活中应该张扬生命，具备抗争精神和进取精神。 二、鲁迅作品中倡导的体育精神形成的社会背景 （一）社会环境 鲁迅生活在一个动荡不安、激越变革的时代，西方列强凭借着强大的军队和先进的军事武器侵略中国领土之后，对外贸易关口彻底打开，西方新文明大量涌入国土，既有亡国灭种的危险，又有破茧新生的希望。面对帝国主义列强的肆意扩张，中国面临背水一战的困境，有识之士想要突破旧的封建礼教的束缚，探索发愤图强、救国救民之路。由于社会经济的衰败，科学技术的落后，固有的封建思想严重束缚，鸦片的流入，致使国民越来越羸弱不堪。从龚自珍提出“自改革”，即自上而下的自我改革开始，到二十世纪初，已经过去整整一百年，其间两大改革运动――洋务与维新，虽已烟消云散，但足以刺激后来者进一步思考：中国的出路究竟在哪里？ （二）家庭背景 鲁迅的家族是浙江绍兴会稽县的一个周氏大家族，鲁迅的祖父周福清是清朝的官员，周家在周福清时代家境很好，鲁迅的父亲周伯宜是周福清的大儿子，读书至秀才，但考试