人教版四年级语文下 词语盘点（一）教案教学设计.docVIP

词语盘点（一） 编写教师：任瑞萍 单位： 仲村中心校 教学目标： 1.理解所学的词语。会用所学过的词语。2学习词语分类记忆的方法。3培养学生热爱祖国语言的思想感情。教师准备：整理所学的词语。学生准备：搜集整理所学的词语，然后进行分类。一、 启发谈话，导入新课同学们，本单元中的词语盘点中，都是我们刚刚学习过的新词，读一读，想一想，看一看你有什么新发现。二、确定主题，引导分类1.学生自读词语盘点。2．同桌讨论自己的新发现。教师巡视点拨：给词语分类。3.小组学生合作，分类整理词语。三、学会活用1.读一读2.分一分（鼓励学生用不同的分类方式来分类）描写名称的词语：描写形状的词语：带色彩的词语：描写山的词语：描写水的词语：3.说一说。（练习用词语说一句话。）四、拓展练习，丰富积累根据下面词语的形式，试一试，你能写几个一样的词语。重重叠叠 斑斑点点 ──────────────────— 白皑皑 ────────────────────────— 2.给下面的词语找一个朋友，使它们的意思正相反。水平如镜扩散白皑皑 凉爽蜿蜒3.给下面的词语找一个朋友，使它们的意思正相近。波澜壮阔寂静连绵不断扩散 凉爽4. 写几个带山字的成语5.写几个带水字的成语 3