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- 2017-12-06 发布于重庆
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韩校长剪纸课题
《楚文化剪纸美术教育传承的途径和方法研究》结 题 报 告什么是教育,就是把老师教你的东西全部遗忘掉后剩下的东西。爱因斯坦一、课题的提出及意义本课题研究国家非物质文化遗产保护的需要课题满足本校学生的兴趣爱好及学习需求的需要本课题深化学校办学理念、办学特色和培育学校文化的需要ACB一、课题的提出及意义① 探索② 构建③ 丰富美术教育新途径校园文化生活剪纸课程体系二、国内外研究现状综述三 课题研究的目标与内容楚文化楚美术文化教育传承楚美术文化剪纸三 课题研究的目标与内容挖掘楚文化剪纸内涵探索剪纸教育途径楚文化剪纸研究目标1热爱民族文化,体验成长快乐,发展学生个性学生发展目标2教师发展目标享受科研乐趣,发展自身特长,提升文化修养3创新办学思想,打造鲜明特色,争创一流质量学校发展目标4三 课题研究的目标与内容课题研究的内容②①③⑥⑤④论文课例案例校本课程资料光盘活动3.建构融合楚文化的剪纸校本课程体系,探索高效的剪纸课堂教学方式。1.跟踪调查小学生剪纸现状学情、教情、校情现状,并进行分析评估。4.拓展楚文化剪纸美术教育校园传承的实施途径,让文化传承从课内延 伸到课外,用校园主阵地带动家庭和社会大环境2.挖掘楚文化剪纸中不同地方剪纸的特点和文化价值,探索当地剪纸文 化的发展与变化。四 课题研究的方法与步骤研究方法行动研究法调查法文献资料法案例研究法叙事研究法四 课题研究的方法与步
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