比的认识听课心得.docVIP

《比的认识》听课心得 昨天去青华小学听了一节付玉美老师《比的认识》复习交流课，使我大有收获，是一次很好的学习提高的机会。首先是在知识梳理上，她对教材把握很到位，知识的来龙去脉，前后连接复习的很好。其次在教学方法上，采用学生归纳总结，出题解答，并且及时引导，培养学生良好的思维习惯。在关注学生学习习惯上也能做到时时提醒，对学生的关注度高，这些方面对于我今后的教学有了很好的示范引导作用，因此也引发了我的一些思考。 一、收获? ?1.师生关系的变化? ? 过去的课堂教学一向是教师唱主角，学生只有听从与配合。通过听课发现经过几年的教改，老师们都已经有了新的认识，明确自己是学习活动中的组织者、引导者、参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，老师把学习的主动权还给学生，让学生在探求中获得知识，是学生自主学习能力有了较大限度的锻炼和提高。? ?2.学习方式的变化? ? 学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主动性的学习方式，是最近几年课程改革中老师们实践的重点。新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究性学习，从实践反馈的情况来看，确实这样的观念逐渐为广大教师所接受，并在本次课堂教学中有较好的体现。? ?3、评价方式的变化? ?新课程实施以来，老师们通过学习，改变了一些旧的评价观念，过去重视终结性评价，现在更