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用心做德育 德育无处不在德育需要用心 您平时的工作紧张吗？ 如果请您自测一下紧张指数，您会选几？ 比较三种减压放松的方法 请比较： 方法一：说理式 方法 二：互动互助式—集体按摩 方法三：自助自悟式—冥想放松 教育方式大于教育内容 （李子勋） ——以活动替代说教 创设活动的技巧 技巧1：肢体参与法 通过学生外部多种感官的参与，引发其内在的情绪情感体验。 注意：要以不给学生造成伤害为前提。 活动：连环躺椅 技巧2：角色扮演法 让学生以一种类似表演的方式，展现相应的行为特点和内心感受，进而增强学生自我认识，减轻或消除学生心理与行为方面的问题，以促进学生的成长和发展。 活动：空椅子游戏 技巧3：投射测验法 投射一词在心理学上是指个人将自己的思 想、态度、愿望、情绪、性格等个性特征， 不自觉地反应于外界事物或者他人的一种心 理作用。 可以将内隐的、模糊的内在体验，转化为 外显的、鲜明的体验。 活动：为心涂颜色 技巧4：任务完成法 为学生提出一定的任务，学生在完 成任务的过程中完成对自我的探索和对成 员间互动的