2016春《学练优》人教版八年级政 治下册第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第2课时 维护社会公平 导学案.docVIP

维护社会公平 教师寄语： 社会的公平程度是社会进步与否的重要标志。 教学目标 知识目标：正确认识公平意识是道德的重要内容，以公平为基础的合作才是良好的合作，树立公平合作意识的重要意义。[来源:Zxxk.Com] 能力目标：进行公平互惠的社会合作的实践能力，关于公平问题的辨证思维和语言表达能力。 情感目标：增强积极维护社会公平的责任意识，自觉树立互惠公平的合作意识。 [来源:Zxxk.Com] 教学要点：[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 一、理智面对社会生活中的不公平 1、公平具有相对性 2、面对不公平现象的正确做法 二、自觉树立公平合作意识[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网] ⑴、以公平为基础的合作才是良好的合作[来源:学§科§网Z§X§X§K] ⑵、在合作中要承担自己的责任 教学流程： 预习检测 一、自主学习[来源:Zxxk.Com] 请你谈一谈公平观念发展的轨迹是怎样的？ 公平与否的判断，主要受哪些因素的制约？ 公平合作有什么重要性？ 如何理解公平的合作？ 讲述家庭生活、学校生活、社会生活中的不平事，并谈一谈面对不公平，今后应该怎么做？[来源:学科网] 二、合作探究 MZP?@
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