【人教版】2015-2016学年浙江省宁波市慈城中学八年级上册政 治课件：第5课 第二框《做友好往来的使者》.pptVIP

你知道哪些外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品、外国节日？ “哈日族”和“哈韩族” ：他们模仿日本和韩国年轻人的穿着打扮，模仿他们说话的方式，迷恋日本或者韩国的歌曲、影视、书籍等。 在走向世界的同时，我们不能迷失自己，不能失去自身的独特性。学习外来文化，不等于照搬照抄，而要批判地继承。 启发：面对外来文化，我们应有的态度是 1、对于外来文化，不能照搬照抄，要取其精华，弃其糟粕。 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。 结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 只有中国文化不曾中断而一直延续至今 思考：关注身边 【独特的语言文字】 【浩如烟海的文化典籍 】 [名扬世界的科技工艺 ］ 玉器 石雕 木雕 剪纸艺术 [异彩纷呈的文学艺术］ 齐　白　石 张　大　千 [宗教信仰与民族风俗 ］ 蜡染 [充满智慧的中国哲学、 完备而深刻的道德伦理］ 老子 孔子 墨子 孟子 无为而治 仁 兼爱、非攻 民为贵、君为轻 中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。这对我们提出了什么要求呢？ 2、继承中华民族的优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的责任。 在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢? 这是一个中国小留学生来自异乡的电子邮件： 1、这个小留学生为什么会遭遇困境？ 由于他不能很好地认识文化差异，缺乏与他人的交流与沟通，所以在不同的文化环境中感到不适应。 2、对解决他的麻烦，你有什么好建议吗？ 一方面要尝试和各种不同的人的沟通，锻炼自己与他人的沟通能力；另一方面我们要尝试多理解其他文化的特征，为我们能尽快地融入一种新的文化背景作准备。 随着对外交流的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化中。如何面对文化的差异？ 3、正确面对文化差异的态度和做法 应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待…… 做一个友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 做 友 好 往 来 的 使 者 开放 的胸怀 搭起文化 的桥梁 知识点 1、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 P61 2、善于虚心学习其他文化的优点长处。P61 3、保护和展示本民族的文化。P62 4、尊重和保护其他国家和民族的优秀文化。 P62 1、对于外来文化，不能照搬照抄，要取其精华弃其糟粕。 P63 2、继承中华民族的优秀传统文化。 P63 3、正确面对文化差异的态度和做法。P64 第五课 第二框 洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。” 中国人：“何以见得？” 洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！” 笑 话 为什么会出现这样的笑话？ 文化的差异 小雪和mary的故事 有话大家说 你如何看待mary的这种待人处事的方式？ 我们能以“好”或“坏”来评价吗？ 不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不同的待人处事的方式。 对于不同的文化，应该有开放的胸怀。 做友好往来的使者 我们首先要具有开放的胸怀 情境一：你碰到了一个德国朋友，问他：“你几岁了？结婚了吗？”你觉得德国朋友会作何反应？ 德国人的反应：“这是我的隐私，为什么要告诉你？” 日本人的理由：管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己。 美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。 情景二：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？ 情景三：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则