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- 约2.88万字
- 约 60页
- 2017-12-07 发布于广东
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张家湾镇教管中心教案用纸
课题 两、三位数乘一位数 授课时间 2017年9月18日 星期一 上午第3节 教学目标 1.理解掌握两、三位数乘一位数的方法,能口算整十整百数乘一位数,准确率达到90%以上。
2.熟练掌握整十整百数乘一位数的方法,激发学生学习数学兴趣。 能准确进行整十整百数乘一位数的口算 理解算理,积的末尾零的个数 教 学 过 程 一、口算热身。
算一组一位数乘一位数的口算复习乘法口诀表。
7×5 3×2 4×6 9×9
2×8 5×5 4×7 7×8
二、自学例一(15分钟左右)
1.明确例一中的数学信息及需要解决的数学问题。
出示:教材例一情境图
导入:图中有哪些数学信息?
2.自学
根据所求的问题列出算式,估算结果。
尝试用什么方法计算
对照书本例一的解答,你用哪种方法?
你认为哪种方法更方便合理?
在学生自学时,教师收集学生算式的多种情况并请学生迅速板演到黑板上,备用。最简便的方法
因为2×3=6,所以2×30=60
3.小组交流
交流内容:
1.有哪些方法?每种方法是怎么算的?
2.哪种方法最简便?说说怎样口算?
点拨:
1.整十整百数乘一位数,只要一位数乘一位数,再在积的末尾添上0
2.乘数中有几个0,就在积的后面添上几个0。 全班交流
分析书本上出现的几种方法,给予适当
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