浙江省台州市三门县八年级科学下册 1.4 电动机 教案.docVIP

教学目标 　　1．通过演示实验，知道磁场对电流有力的作用。 　　2．知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 　　3.通过演示实验，知道通电矩形线圈在磁场中的转动情况。 教学建议： 　　1.在演示实验中引导学生联系力的有关知识，从而知道磁场对电流有力的作用。 　　2.通过实验或课件，引导学生通过想象和分析得出通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关，知道通电矩形线圈在磁场中的转动情况。 教学过程 一、直接引入 　　出示：玩具电动小汽车，接上一节干电池并开动。 　　设问：它是靠什么装置来运动的？电动机是根据什么原理工作的呢？ 二、讲解新课 　　1.演示通电导体在磁场中运动，得出通电导体在磁场里会受到力的作用。 演示：按课本4-37实验，将一根直导体AB放在蹄形磁体的磁场里，按通电源，让电流通过。 　　设问：看见什么现象？ 　　实验现象：原来静止在导轨上的导体AB会沿导轨运动。设问：通电导体AB为什么会发生移动？导体由静止变运动的原因是什么？ 　　实验表明：通电导体受到了力的作用。 　　演示：拿去蹄形磁体，让直导体AB在原导轨上，接通电源。 　　设问：看见什么现象？（直导体AB不动） 　　实验结论：实验说明通电导体在磁场里会受到力的作用。 　　2．通电导体在磁场里受力方向的几个因素。 　　演示：重做图4-37实验，将两个导轨接线柱的接线对调，接通电源，要求观察。 　　分析得出：通电