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2014年 1月 成阳师范学院学报 Jan.2014
第29卷 第 1期 JournalofXianyang NormalUniversity V_o1.29 No.1
作【家作品研究】
詹姆逊的民族寓言理论及意义
陈春莉
(咸阳师范学院 国际交流学院,陕西 咸阳 712000)
摘 要:在研读第三世界文学作品时,詹姆逊提 出其中所蕴含的民族寓言,以及民族寓言背后
所折射的集体主义叙事方式,这些正是第一世界文学所缺乏的。他据此提出知识分子的双重任
务:政治知识分子和文化知识分子。詹姆逊民族寓言理论在后现代的语境中具有重要的意义。
关键词:詹姆逊 ;民族寓言;知识分子
中图分类号:I106 文献标识码: A 文章编号:1672—2914(2014)01—0117—04
TheNationalAllegoryandM eaningsofJameson
CHEN Chun.1i
(SchoolofInternationalExchangeandCoperation,XianyangNormalUniversity,Xianyang712000,Shaanxi,China)
Abstract:Jamesonposesnationa1allegoryandcoollectivism narrationwhichlackinthefirstworld
whenhestudiesthethirdworld.Thereforeheposesdoublemissions.whicharepoliticalintellecutal
andculutalintellecuta1.Thenationalallegoryisverysignificantinpostmodem context.
Kevwords:FredricJameson;nationalallegory;intellectuals
弗雷德里克 詹·姆逊作为一位知识渊博、学术精 独感和焦虑感,强调个体生命体验的主观性和独特
深的思想家 ,他精辟而深刻的论断不是来 自于纯粹 性 ,揭示个人与个人、个人与社会、个人与 自然的对
的理性思考 ,而是以对诸多文学文本和电影艺术等 立和冲突。这些体验无法在第三世界文本中找到,
具体作品进行深入的阐释为基础。尤其是在研读第 因为在第三世界文本中存在一个大写的异己读者
三世界文学作品时,詹姆逊提出其中所包含的民族 (theOtherreader),这个大写的异 己读者被美国当
寓言,民族寓言背后所折射的集体主义叙事方式。 代人看作老生常谈或幼稚的叙事方式。虽然如此,
一 民族寓言与鲁迅的小说 但是第三世界文本却具有他们所不能分享的信息
在后现代文化危机的语:晓中,詹姆逊认为我们 的新鲜感和对社会的关注。这种不能分享的新鲜
要重温歌德l9世纪初就已经提出的 世“界文学”。作 感和对社会的关注恰是第三世界文学的魅力所在,
为一位在国际上 占优势地位的美国著名学者 ,他没 即作品中所蕴涵的民族寓言和其中所包含的集体
有以强者的身份傲视弱势民唉,而是同先哲歌德一 主义叙事方式。
样 ,以容纳百川的胸怀 ,强调美 国重新建立文化研 第一世界小说提供给读者的是心理的意识潜流
究,必须重视第三世界文学和文化。通过对照第一 和个体的心理活动,割断了历史与现实、个体与社会
世界和第三世界的文学作品,詹姆逊提出这些第三 之间的血脉联系,忽视了文化的革命意义和实践价
世界的文本对于美国当代人:来说是陌生的,因为第 值。相比较而言,第三世界文本仍然保留了“甚至那
三世界小说不能提供普鲁斯特或乔伊斯那样的满 些看起来好像是关于个人和利比多趋力的文本 ,总
足。现代主义作家普鲁斯特和乔伊斯在作品中运 是以民族寓言的形式来投射一种政治:关于个人命
用意识流的创作手法,表现现代个体内心无名的孤 运的故事包含着第三世界的大
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