冀教版数学八上13.1《命题与证明》 课件1.pptxVIP

冀教版数学八上13.1《命题与证明》 课件1.pptx

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3分钟把一个命题的( 条件)和(结论 )交换后构成 一个新的命题,如果把原来的命题叫做原命题,那 么这个新的命题叫做原命题的逆命题。这样的两个命题叫做互逆命题 。命题有真命题,也有假命题,要说明一个命题是假命题,只要举出一个反例即可,要说明一个命题是真命题,则要从命题的条件出发,根据已经学过的基本事实、定义、性质和定理等,进行有理有据的推理,这个推理过程叫做证明齐读两遍例 证明:平行于同一条直线的两条直线平已知:如图直线直线a,b,c,a∥c ,b∥c,求证:a∥b证明:作直线d,分别与直线a,b,c相交∵a∥c(已知)d两直线平行,同位角相等)∴∠1=∠2(1∵b∥c(已知)acb两直线平行,同位角相等)等量代换 )∴∠2=∠3(∴∠1=∠3(23∴a∥b(同位角相等,两直线平行)像上面用文字叙述的命题的证明,应该按下列步骤进行:第一步:根据题意画图,将文字语言转换为符号第二步: 根据图形 写出已知求证第三步: 根据基本事实、已有定理等进行证明1.分式的定义2.分式的基本性质

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