冀教版数学六年级上册第5单元《百分数的应用》（折扣）教学课件.pptxVIP

折 扣 教学目标 1．经历了解商场信息，选择信息提问题并解答“ 折扣”问题的过程。 2．理解“打折”的含义，会解答有关“折扣”的实际 问题。 3．体验百分数在现实生活中的广泛应用，获得 用数学解决问题的成功体验，丰富学生的生活经验。 五折 七五折 八五折 六五折 八八折 半折 什么叫折扣？ 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是 百分之几十。 它表示的是一种关系，就是现在按原价的 十分之几或者百分之几销售。 商场开业。 观察情境图，说一说你发现了哪些数学信息 ？ 商场开业。 “八五折”就是是什按么原意价思的？85％出售。 买一台电视机比原来便宜多少元钱？ 1580× 85%＝1343（元） 1580－1343＝237（ 答：买一元台）电视机比原来便宜237元钱。 买一台电视机比原来便宜多少元钱？ 1580×（1 － 85%） ＝1580×15％（元）答：买一台电视机比原 来便宜237元钱。 ＝237（元） 商场开业。 1. “八折”就是按原价的80％出售。 （1）打折后，每种体育用品的单价各是多少元？ （2）小明买一副羽毛球拍和2个羽毛球，比原来 便宜多少元？ 2.现价应是多少元？ 原价：368元 原价：480元 276 408 现价：______ 现价：______ 元 元 3.提出问题并解答。 35×(1-15%) ＝35×85％（元） 答：买这双儿童凉鞋应 付29.75元。 ＝29.75（元） 3.提出问题并解答。 4.一种方便面有下面三种包装。 2.5元/袋 两家店对这种方便面分别推出不同的优惠政策。 （1）买1袋这种方便面去哪家商店合适？买2袋、3袋呢 ？ 4.一种方便面有下面三种包装。 2.5元/袋 两家店对这种方便面分别推出不同的优惠政策。 （2）买7袋这种方便面去哪家商店合适？买8、9、10袋 呢？ 4.一种方便面有下面三种包装。 2.5元/袋 两家店对这种方便面分别推出不同的优惠政策。 （3）如果买35袋这种方便面，怎样买比较合适？