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山西省忻州市高中地理 第四章 地表形态的塑造 第二节 山地的形成(第1课时)导学案(无答案)新人教版必修1
第四章 地表形态的塑造
第二节 山地的形成(共2课时 第1课时)
【学习目标】
1.说出山地的类型。
2.通过对比,总结褶皱、背斜、向斜、断层的概念和基本形态。
3. 总结正确判断背斜和向斜的方法,表述褶皱山、断块山的概念及形成过程。
【自主学习】
一、课前预习
1.感知教材:
找寻节标题、框题、段落之间的关系,尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。
2.识记教材:
(1)阅读P73有关褶皱山的相关内容,总结识记并默写出下列内容。
①褶皱、褶皱的基本单位。
②从形态上和岩层的新老关系判断背斜和向斜的方法,并能简单的画出背斜、向斜示意图。
③背斜和向斜常形成的地貌及原因。
④六大板块名称、分布边界类型。板块的生长边界和消亡边界附近板块的运动方向及形成的主要地貌。
(2)阅读P74有关断块山的相关内容,总结识记并默写出下列内容。
①断层的概念,并简单画出断层示意图。
②断层位移的方向及其形成的地貌。
3.初探问题:
读图4.11,回答下列问题。
(1)判断甲、乙两地何处是背斜,何处是向斜?
(2)解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因。
(3)假设在这里修建一条东西向的地下隧道,应该选择甲地还是乙地?为什么?
二、基础检测
下图为“某地地质剖面图”,读图完成下列问题。
(1)图中甲处地质构造名称是,地貌名称是。成山原因是。
(2)乙处地质构造顶部岩层缺失的原因是(3)丙处地质构造名称是,判断的理由是。
2
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