【中考面对面】2016中考思想品德（广西，人教版）总复习训练：第二部分热点突破 专题11 弘扬社会道德建设精神文明.pptVIP

* 第二部分 热点专题突破 专题11 弘扬社会道德 建设精神文明 热点聚焦 考点链接 材料一：“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强2015年7月30日，中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”第二炮兵某洲际战略导弹旅和黄志强先进事迹。黄志强同志生前是中国工程院院士，解放军总医院专家组组长，我国肝胆外科奠基人之一。他从医７７年，将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，鞠躬尽瘁直至生命最后一息，铸就了大医为民、德技双馨的人生丰碑。 相关链接：第五届全国道德模范人物事迹公开发布；第19届“中国青年五四奖章”评选揭晓；“最美爸爸”王万林：30多年救助513名孩子。 ①坚强意志 ②人生价值 ③承担社会责任 ④自立自强 ⑤亲社会行为 热点命题解读 命题角度一 榜样人物 彰显榜样力量 热点聚焦 材料二：“中国网事·感动2015”网络人物评选2015年7月20日，由新华社发起的“中国网事·感动2015”第二季度网络人物评选结果20日揭晓，从7月1日起网民通过几十万张选票，选出了自己心中的“草根英雄”。包括付树根、申文堂、刘征、王峰、官东、黄生红、王明升、李华明、王志斌和吉林市公安局等。2015年10月15日，第三季评选结果揭晓，包括“大爱妈妈”冉存英；“好男人”张忠祥；“留守儿童”的母亲汪付珍；“轮椅天使”丁玉坤；“逆行消防员”魏振远；“勇抗肝癌的工作狂”袁野；“幸福傻子”叶德奕；“阳光指引者”王金云等。 综合设问 1.“时代楷模”“感动人物”“草根英雄”等屡见不鲜，这说明了什么？ （１）我国思想道德建设效果显著。 （２）我国公民道德素质不断提升。 （３）中华民族传统美德不断弘扬。 （４）我国积极推动精神文明建设。 2.“时代楷模”的事迹对我们青少年有何重要启示？ （１）生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。 （２）要忠于职守，做好本职工作。 （３）要乐于为他人、为社会奉献爱心。 （４）要明辨是非，维护社会正义，做正直的人。 （５）要把个人的前途命运与祖国的前途命运、个人理想和社会理想有机结合起来，以人民利益为重，服从祖国需要，切实履行时代赋予我们的神圣使命。 3.我们青少年应该怎样向先进人物学习？ （１）思想品德方面：树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。 （２）心理品质方面：从身边小事做起，努力培养诚实守信、孝老敬亲、自立自强等心理品质。 （３）遵纪守法方面：认真学习法律法规，树立法制观念，维护法律尊严，做正义之人。 （４）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。 材料一相关设问 4.黄志强将全部心血和精力投入国家和军队医学事业，直至生命最后一刻。据此，有人认为爱岗敬业就要以生命为代价，请你谈谈对这句话的理解 (1)判断：错误。 (2)理由：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。我们要做到积极承担责任，做好自己应该做的事情，同时维护好自己的生命健康，发挥自己更大的人生价值。 5.从第二炮兵某洲际战略导弹旅的事迹中我们可以学到他们的哪些优秀品质？ （１）热爱祖国、报效祖国的爱国主义精神。 （２）爱岗敬业、甘愿奉献的高度社会责任感。 （３）自强不息、艰苦奋斗的精神。 （４）淡泊名利、默默无闻的奉献精神。 （５）团结一致的集体主义精神。 6.从“时代楷模”的事迹中，你感受到了什么？ （１）坚定的理想和崇高的精神追求。 （２）一心为民，无私奉献，以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀。 （３）热爱本职工作、爱岗敬业、积极进取的奋斗精神。 7.“时代楷模”的事迹体现了教材中的哪些观点？ （１）个人利益与国家利益在根本上是一致的，国家利益高于一切。 （２）要把实现个人价值与服务祖国人民统一起来。 （３）要将个人理想融入到共同理想中去，将个人理想和共同理想结合起来。 （４）要把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来。 8.学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义？ （１）有利于弘扬和培育伟大的民族精神，传承中华民族传统美德。 （２）有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观。 （３）有利于提高人们的思想道德水平，培育文明道德风尚，弘扬社会正气，为实现中国梦凝聚强大的精神力量。 （４）有利于引导广大青少年树立正确的人生理想，提升道德情操，增强社会责任感。 材料二相关设问 9.我们心中的“草根英雄”有哪些优秀品质值得我们学习？ （1）自尊自信、自立自强、坚强意志等优秀心理素质与道德品格。 （2）助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。 （3）热心公益、亲近社会、服务社会的高度社会责任感。 10.开展“人物评选活动”，体现了教材中的哪些知识？ （1）社会主义