【试题研究】2016中考思品（鲁教版）复习课件：核心理念突破 （三）培养公共精神.pptVIP

* 第二部分 核心理念大突破 （三） 培养公共精神 什么是公共精神？ 公共精神是社会成员在公共生活中对成员的共同生活及其行为准则、规范的认可，并体现在其行为中。它包括独立的人格精神（自尊、人格尊严、自立自强）、社会公德意识（基本道德规范、尊重社会、尊重自然、遵守规则、礼貌礼仪、社会责任）、公平正义感、自治自律的行为规范、善待生命的慈悲情怀等。 理念解读 新课标为什么要增加“公共精神”？ （1）公共精神是培育公民意识，进而形成公民社会的肥沃土壤。应该注意的是，中国传统文化中公共精神是较为贫乏的。所谓的“公共活动”多局限于庙会、戏院、闹社火等，“热闹娱乐”成为这种公共活动的原则和标准，喧闹、杂乱、粗放等自然伴随。这大概是中国人在公共场所喜欢大声说笑、不注意公共秩序的原因所在。 （2）比较西方国家，诸如图书馆、博物馆、体育馆、音乐厅等公共场所，以及广场集会、示威游行、演讲辩论等公共活动，在中国历来不被重视，没有充分发展起来。公共场所中带有现代意识的公共活动较少，公共规则意识比较淡薄，使得公共规则、公共精神及公德文明不尽如人意。所以，要大力提倡公共精神。 如何培养“公共精神”？ （1）建立和完善“公共场所、公共活动、公共规则、公共精神”的公共活动体系，完善公共活动的硬件设施，健全公共活动的规则和文化，在公共活动中培养公共精神。 （2）对中学生而言，学校是主要的公共生活场所，校园活动和班级活动成为培养他们公共精神的重要基地，要引导他们积极参与集体活动，包括运动会、艺术节、文艺晚会、迎新联欢等，并努力成为这些活动的主体。 （3）要有意识地创造校园的民主生活氛围，懂得民主程序，培养规则意识，使学生感受权利，并学会行使权利。 （4）走出校园，有意识地参加公益事业和社区活动，培养亲社会行为。 （5）多到社会公共场所参观博物馆，欣赏音乐会，参与大型社会活动等。 小明在时政点评课上搜集到以下新闻，你认为符合公共精神要求的有 （ ） ①7月10日，太原市交警支队向社会通报，近期省城又有两条道路要进行封闭改造，分别是桥东正街和民航路，两条路均从7月15日开始封闭施工。 ②7月1日，大同市云冈国际酒店重装开业，用邀请环卫工免费享用大餐的方式，表达了对社会基层劳动者的尊重与关爱。 专项训练 ③随着城市种菜热的兴起，张女士也加入到“都市菜园”的种植行列。她在屋顶用收集的废旧包装箱和购买的塑料种菜盆装上泥土，种上了番茄、辣椒、苦瓜、茄子等时令蔬菜。 ④2015年湖北高考文科状元陈凤竹,理科状元刘世豪分别获得主办方提供的1万元奖金。 ⑤今年上半年，河北省法院审结环境资源类一审案件共计720余件。其中各类污染环境、破坏生态犯罪案件320余件。 A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①② D. ③④