【试题研究】2016中考思品（鲁教版）复习课件：考点全掌握 九年级 第2单元 第四课 全民共同致富.pptVIP

_____________________________________：生产资料归一部分劳动者共同所有。 6. （2012山西13⑤，1分）肖老师组织初三学生复习基本概念。请仿照示例做下列填空题： 示例　基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 集体所有制（集体经济、集体所有制经济） 命题点2　分配制度、共同富裕 （2011山西11）小强全家2010年收入情况统计表 32 000元 在国企上班 妈妈 约60 000元 个体服装设计师 爸爸 48 000元 私营饭店经理 奶奶 约20 000元分红 在企业入股约 爷爷 年收入 工作岗位（创收方式） 成员 根据以上图表信息，你认为正确的是 （　　） A. 妈妈的收入体现了按劳分配的原则 B. 奶奶是凭借资本要素获得收入 C. 爷爷和爸爸一样，都是靠技术要素获得收入 D. 公民可以通过任何手段发家致富 【解析】考查点：收入分配方式。解题思路：爷爷在企业入股，凭借资本要素获得收入；奶奶在私营饭店做经理，凭借管理要素获得收入；爸爸是设计师，凭借技术要素获得收入；妈妈在国企上班，凭借劳动获得收入；故选A。 【答案】　A 命题点3　合理消费 （2011山西9）对漫画《比“换”》的理解，正确的是 （　　） 　A. 经济发展了，口袋有钱了，生活品质当然应该 提高了 　B. 要学会合理消费，不能盲目攀比 C. 人生短暂，及时行乐，频繁更换家电，才能尽 情享受人生 　D. 共同理想已经实现，艰苦奋斗成为历史 【解析】考查点：合理消费。解题思路：材料中人物的语言“我家的彩电一年一换”“我的手机一月一换”，很显然是盲目攀比，属于不合理消费。 【答案】　B * 第一部分 中考考点全掌握九年级（全一册） 第2单元　五星红旗我为你骄傲 第四课 全民共同致富 必考考点解读 课标链接 了解我国现阶段基本经济制度。（认识国情，爱我中华2.5） 考点梳理 一、充满生机和活力的基本经济制度 1. 我国的经济成分 经济成分 公有制经济 非公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 混合所有制经济中得分非公有制成分 我国现阶段的基本经济制度及其制定依据 （1）基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。 （2）制定依据：我国社会主义性质和我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡的基本国情。 公有制经济 （1）组成：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （2）地位：在我国的经济大舞台上，唱主角的是公有制经济。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。 （3）作用：公有制经济对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。 （4）对待公有制经济：大力巩固和发展。 （5）注意的问题：公有制经济占主体地位，国有经济起主导作用，这两者要注意区分。 国有经济 （1）含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，可以有多种实现形式。（如：中石油、中国移动、国家电网、太钢等） （2）地位：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量。 （3）作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 集体经济 （1）含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。它可以有多种具体形式。（如：一些乡镇企业;等） （2）地位：它是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则。 （3）作用：集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对于发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 非公有制经济 （1）内容：①个体经济（如：自己开的各种小店）;②私营经济（如：个人服装厂、晋商银行、阿里巴巴等）;③外资经济（如肯德基、丰田汽车等）。 （2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 （3）作用：非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。对于满足人民生活的多样化需求、增加就业、增加国家税收、繁荣市场、促进国民经济的发展都具有重要作用。 （4）国家政策：保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依