浙江省杭州市周浦中学八年级科学上册导学案:水的浮力3.docVIP

浙江省杭州市周浦中学八年级科学上册导学案:水的浮力3.doc

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浙江省杭州市周浦中学八年级科学上册导学案:水的浮力3

学习目标 1、能用物体的浮沉原理解析生活中的现象。 2、知道密度计的原理和刻度分布,会简单应用密度计。 二、重点难点 会利用二力平衡的方法推导物体的浮沉和浮力的大小。 三、课前自学 1、一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开杯底,可采用的方法有( ) A、加盐B、加热C、加酒精D、加水 的仪器,是利用 漂浮的物体受到的浮力 重力的原理。 它是一根密封的玻璃管,下部的玻璃泡内装有小铅丸或水银,玻璃管的上部有均匀的 ,当它漂浮在待测液体中时,液面所对应的刻度值就是所测液体的 。越是靠近玻璃管的下部,所对应的刻度值就越 ,所以密度计上的刻度值的特点是上 下 。 7、轮船 1、活动:轮船模拟的演示实验: (1)把一块橡皮泥放在水面上,橡皮泥会 , (2)将橡皮泥捏成碗状,再放入水面上,橡皮泥会 。 小结:与橡皮泥类似,用钢板制成的轮船,可以 (填“增大”或“减小”)它排开水的体积,从而 (填“增大”或“减小”)浮力,这样轮船就能够 在水面上。 2、阅读:轮船吃水线。 思考:轮船是靠 在液面上行驶的。 为什么液体密度越大的,轮船吃水线会越低? 8、潜水艇:潜水艇是靠改变自身 来实现上浮和下沉的。 四、拓展提升中.考.资.源.网 、关于浮力,下列说法中正确的是 ( )  A.同一物体漂浮在不同液体的液面时,物体所受的浮力大小不等;  B.物体完全浸没在同一种液体中,在越深处它所受的浮力越大;  C.漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮 D.漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力。 2、如图所示,把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中,下列判断正确的是 ( )[来源:W] A、这个密度计在甲液体中受到的浮力大 B、这个密度计在乙液体中受到的浮力大 C、甲液体的密度较大 D、密度计B处的刻度值应大于A处的刻度值 轮船从江河驶人大海后,所受的浮力将( ) A、不变 B、变大 C、变小 D、条件不足,无法判断 [来源:中.考.资.源.网]中.考.资.源.网 、船从海里驶到河里时   (   ) A.船受到的浮力变小,船身沉下去一些; B.船受到的浮力不变,船身浮上来一些; C.船受到的浮力不变,船身沉下去一些; D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些. .潜水艇完全潜入水中后,继续下降的过程中受到的( )。 A.压强不变,浮力不变 B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力增大 D.压强增大,浮力增大 4.李芳周末在家帮妈妈煮汤圆,看到汤圆煮熟时,会漂出水面,她认为 ( ) A 汤圆煮熟后,会自然浮出水面。 B 汤圆煮熟后,受到的浮力小于重力。 C汤圆煮熟后 ,其体积增大,浮力也随之增大,且浮力大于重力 D以上说法都有可能。 5、轮船的排水量就是指 ,一只排水量为10000吨的轮船,它满载时排开水的体积是 。 6.小明在江边玩耍,看到江中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有的物体的引力都减少一半,这所轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢?正确的看法是:这艘轮船的质量将 (填“变大”、“不变”或“变小”),它的位置将 (填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)

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