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泰国学习者习得形容词重叠式常见偏误例释 　　摘 要：本文主要针对外国汉语学习者――泰国学习者习得形容词重叠式的偏误情况进行了调查，从重叠形式、搭配、“de”形式、词性、重叠赘余、重叠缺失六个方面分类考察了搜集的偏误语料，并分析了产生偏误的主要原因。 关键词：泰国学习者；形容词重叠；偏误分析 形容词重叠作为一种能产的语法手段，以复杂的形式和用法，在很大程度上增强了语言的表现力。汉、泰两种语言中，形容词的重叠都是使用较多的一种重叠形式。但是由于母语的负迁移、目的语知识的泛化、学习者学习策略等因素的影响，泰国学习者在习得过程中出现了一系列的偏误。为此，笔者对泰国马哈撒拉坎大学中文专业大三学生、湖南师范大学泰国留学生及部分泰国本土汉语教师进行了问卷调查，其他语料主要来源于北京语言大学HSK动态作文语料库和暨南大学留学生中介语语料库。本文拟对这些偏误进行分类，并找出偏误原因，以期对形容词重叠式教学有所帮助。 一、偏误类型 （一）重叠形式偏误 1杂糅不同的形容词重叠式 ①四周都黑暗暗的，连一点儿的灯光也没有。（暨南大学留学生中介语语料库） ②夜来香呀，夜来香，我是真的想念你，想念你那白白细细的花朵，也更想念你的花香。（暨南大学留学生中介语语料库） 汉语不存在以上例中形容词重叠式。依照语境，需要将糅杂的重叠式理顺改成“黑黑的暗暗的”“白白的细细的”。 2不同重叠形式的混淆 ①到了太阳下山以后我们就回去了，因为当时我们没有去上学，所以我们从容容就回家了。（暨南大学留学生中介语语料库） ②雪白白的牙齿。（暨南大学留学生中介语语料库） “从容”和“雪白”的重叠形式分别是AABB式和ABAB式，例句中都重叠成了ABB式。应该改成：从从容容、雪白雪白。 3生造重叠式 形容词重叠式的重叠顺序、重叠形式组合存在固定的模式，不可随意更改生造。 （二）搭配偏误 1程度副词 ①桂林的河流十分清澈见底，十分碧绿碧绿的。（暨南大学留学生中介语语料库） ②我家的衣服，我们的房间都是由母亲自己洗，自己打扫，她弄得很干干净净。（北京语言大学HSK动态作文语料库） 形容词的重叠式一般不和程度副词搭配，所以以上例句中形容词重叠式之前的程度副词“十分”“很”都应该去掉。 2比较句 ①我的父亲常常跟我们说：“你们的生活比我好好几倍，没有什么烦恼，要什么有什么。”（北京语言大学HSK动态作文语料库） ②我比你汉字写得快快。（调查问卷） 汉语形容词重叠一般不能用于比字句，所以例句中的形容词重叠式应该改成基式“好”“快”。 3时间助词 汉语中形容词重叠一般表示静态的描述，出现的一些偏动词性的重叠也不是表示状态的变化结果，而是表示一种希望的结果，所以汉语中形容词重叠一般不能和“着、了、过”搭配。 （三）“de”的偏误 1“de”的混用 “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用，在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。 2“de”的缺失 形容词重叠式在充当句法成分的时候，通常需要借助助词“的、地、得”来获得自由，这时“的、地、得”是必须加的，缺少就使得句子不够通顺。（曾炜，2004） （1）做谓语时缺失“的”。 单音节形容词重叠之后必须带“的”，不带“的”就不单独成词。 （2）做定语时缺失“的”。 ①我的泰国朋友给我一件大大毛衣。（暨南大学留学生中介语语料库） ②我的朋友皮肤很黑看他起来像泰国本地人黑黑皮肤。（暨南大学留学生中介语语料库） 形容词的重叠式因为具有很强的描写性，在与名词进行组合的时候，一般不能直接修饰，应该加上助词“的”。所以以上作为定语的形容词重叠式应该在后面加上“的”，应改为：“大大的”“黑黑的”。 （3）做补语时缺失”的”。 ①脸上感到热乎乎。（暨南大学留学生中介语语料库） ②这道菜炒得辣辣才好吃。（调查问卷） ABB式和AA式做补语的时候，一般加后缀词“的”才能使结构完整，读起来才顺畅。所以例句应改成“热乎乎的”“辣辣的”。 （4） 补语标志性助词“得”缺失。 ①他个字不高，跳高高。（调查问卷） ②我朋友说没关系因为他先洗干干净净了。（暨南大学留学生中介语语料库） 形容词的重叠式是加强了对事物的描摹性，将性质转换成了状态，所以形容词重叠应该划分到组合补语之中，进而我们可以得出形容词重叠式作为补语与前面的述语之间一定有助词“得”。以上例句①画横线的偏误处应该为：“跳得高高”。例句②不仅存在“得”的