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顾均正与近代科学在中国的传播 　　摘 要：顾均正一生通过各种科普实践活动，传播科学知识，如编辑科普杂志及书籍、创作科普作品，还创办了《科学趣味》期刊。不过他的科普工作也存在着几点局限，如持实用主义科学传播观、作品过于通俗，而且多援引二手材料，但他仍为我国的科学传播事业做出了重要贡献。 　　关键词：顾均正；科学传播；科普实践；科学小品文 　　中图分类号：K25 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）05-0157-03 　　顾均正，浙江嘉兴人，生于20世纪初的1902年，此时的中国内忧外患，内有腐败落后的封建王朝统治，外有科技先进的帝国列强觊觎。当时的先进知识分子开始寻找救国之道，于是各种救国新思潮在中国正如火如荼，其中尤以“科学救国”最具影响力。维新派的代表康有为、梁启超，率先举起把科学技术看作是救治病弱中国之急药，倡导学习西方先进的科学技术，提出“科学实为救国之第一事”[1]。他们组织译介科学书籍、创立学会、创办报刊，通过这些科学实践活动积极宣传新知识，为近代科学在中国的早期传播奠定了基础。 　　一、顾均正科学传播活动的时代背景 　　1915年9月以《新青年》杂志的发表为标志，旨在启蒙人心、改良社会的新文化运动，对中国的影响无疑是深远的。以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子，高举“德先生（民主）”和“赛先生（科学）”两面旗帜，呼吁着革除旧制，倡导新学，让我们的国家从旧制度、旧伦理的束缚中走出来，走上一条自由科学的文明之路。从此科学对一个国家发展的重要作用开始成为国人的共识，迅速开展正规科学教育，广泛进行全民科学普及成为当时先进知识分子心中的责任。1918年，随着中国科学社搬迁国内和大批留学生学成归国，中国近代科学传播的主体力量开始形成。在这批先进知识分子的带领下，出现了一批又一批学子奋战于科学发展一线，为科学教育的发展起到了重要的推动作用。 　　1920年毕业于浙江省立第二中学的顾均正，因家境贫苦便在嘉善县俞汇镇小学担任教师，但他受时代思潮的影响仍自学英语，翻译科学文章。不久他进入了商务印书馆工作，工作之余，他大量阅读外国科学读物，从此他与贾祖璋、周建人等很多知识分子，自觉地承担起西方科学在中国的传播普及工作，他们关心大众的科学教育，通过各种科普实践工作将新知识播撒到大众的心田。 　　二、顾均正通过各种科普实践工作，致力于科学传播 　　（一）编辑科普杂志与书籍 　　顾均正于1923年考入商务印书馆担任编辑一职，自此他便终身从事编辑事业，且编撰的大都是自然科学方面的读物。查看其年谱，顾均正将他50余年的生命都献身于科普编辑工作：他先是在商务印书馆理化部做编辑；1925年调入《少年杂志》任编辑，兼《学生杂志》编辑；1928年到开明书店，负责少年儿童读物和自然科学读物的编辑工作；除抗战时期受到短暂的影响外，后一直在开明书店主持编务；1952年调任中国青年出版社副社长兼副总编辑。可见他兢兢业业一生，为科普事业鞠躬尽瘁。 　　顾均正不仅编辑杂志，还编写过一些实用的自然科学教材，这些教科书通俗易懂，深受师生喜爱，如1933年的开明自然课本，1950年与贾祖璋一起编写的《高级小学自然课本》（一、二、三、四）等。值得一提的是1937年顾均正编撰的《少年化学实验手册》，在此书中，他精心设计了100多个化学实验，操作简便，讲解清晰，既能培养学生的动手试验能力，又能普及化学知识，在当时青少年科学爱好者中产生很大反响，并多次再版。 　　（二）创作科普作品 　　顾均正自1930年起担任开明书店《中学生》杂志编辑后，开始转向科普创作领域，先是翻译了三部科普作品《化学奇谈》《物理世界的漫游》《乌拉波拉故事集》，接着“在《中学生》创刊号上（1930年1月）《科学零拾》栏目中以‘振之’的笔名写了三篇小文章，题目是《弹性的现在》《一个关于迷信的测验》《细胞的形状》。这种有点知识性又有点科学性的小文章，几乎每期都有，这就是爸爸写科学小品的开始。”[2]由此顾均正开始撰写科学小品文，并为陈望道主编的《太白》半月刊中的科学小品文栏目写稿。《太白》自1934年9月20日创办至其1935年9月5日停刊，期?g共发行24期，“科学小品”专刊共登66篇文章，42篇属于科学小品文，其中就有11篇出自顾均正之手。顾均正与贾祖璋、周建人等一起被称为是现代科学小品文的开拓者和奠基人。 　　另外，顾均正创作了科学小说及科学连环画，用来普及科学知识。其中科学（幻）小说是一种重要的普及科学知识的形式，鲁迅曾说，“盖胪陈科学，常人厌之，阅不终篇，辄欲睡去，强人所难，势必然矣，惟假小说之能力，被优孟之衣冠，则虽析理谭之，亦能浸淫脑筋，不生厌倦。”[3]顾均正作为最早创作科学小说的作家之一，1940年由上海文化生活出版社出版了近代中国第一部科学小