鄂教版语文六上浮冰上.ppt

21.浮冰上 学习生词，读准字音 雪橇犬 (qiāo) 匮乏 （kuìfá） 蹒跚(pán shān) 嗥叫(háo) 喉咙( lóng ) 梗塞(gěng sè) 祈祷(qí dǎo) 诅咒 (zǔzhòu) 摇曳(yè) 呜咽（wū yè） 小说三要素 人物、情节、环境 故事发生——小男孩诺尼和雪橇犬尼玛克（人物） 在浮冰上（环境），被困了三天 初读课文，按照事情发展的先后顺序，将课文分作四部分。 第一部分（1） 起因 第二部分（2-7） 发展 第三部分（8-18） 高潮 第四部分（19-21）结局 默读课文第一部分，找出故事发生的： 时间：第三天晚上 地点：漂浮着的冰山上 人物：诺尼和尼玛克 诺尼被困在浮冰上，他心里有怎样的想法，他准备怎样做？你从哪里看出来的? 诺尼爱尼玛克吗？你从哪里看出来的？你能体会出诺尼此时的心情怎样？ 诺尼最终有没有将刀挥向自己的爱犬呢？他的内心发生了怎样的变化？ 硬起心肠（不忍)---痛恨---痛苦---祈祷 尼玛克的内心发生了怎样的变化？ 迟疑-恐惧-痛苦-舔 从诺尼和尼玛克中任选一个，描绘出其心理活动。要求：1.用第一人称2.细腻地表现出其心态。 “小刀”的作用 1．诺尼磨小刀、扔小刀、又因小刀而获救，“小刀”成为全文的暗线。 2．小刀没有成为残杀生灵的工具，反而成为人和犬获救的线索，从而凸显了“爱”的主旨。 求生本能 因为都选择了爱 所以他们都得救了 亲情、友情是我生命中的一盏明灯，生命中倘若没有爱，没有情感，那生命又有何意义呢？ ——巴金 * * 除了他们两个，再也没有别的有血有肉的生灵了 他们又冷又饿…… 故事发展—故事高潮—故事结局 句子： 诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。 诺尼仍然磨着铁片，尽量不去想磨铁片是为了什么？ 诺尼硬起心肠来。“来，尼玛克。” 他轻声叫着。 尼玛克走上前来。诺尼从那畜牲盯着自己的眼睛中里看到了恐惧，从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感到了饥饿和痛苦。他的心在流泪他痛恨自己，又立竭力的压制这种感情。 1、犬围着诺尼的身体打转，嗥叫 着。这下尼诺感到极度的恐惧。 2、犬围着他转，然后从后面扑了上来。 3.尼诺闭着眼睛，祈祷犬的攻击快些结束。 4、然后，他感觉到犬滚烫的舌头直舔他的脸。 他的心在流泪，他痛恨自己，又竭力压制这种感情。 尼玛克越走越近，它已经意识到了诺尼的意图……眼里充满了痛苦。 小练笔 彼此的爱