湘教版语文三下《南辕北辙》课件.pptxVIP

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湘教版语文三下《南辕北辙》课件.pptx

学习目标: 1.认识本课生字词。 2.正确流利有感情地朗读课文。 3.理解课文寓意,明白无论做 什么事都必须先把方向搞正确, 知道要听众朋友的提醒和忠告。 生字: •辕 辙 梁 驶 楚 驰 恳 旅 固 执 驾 •南 该 虽 系 担 错 越 “辕”是古代车马前面的两 根车杠。这里代指驾车,赶路。 “辙”是车轮走过之后,路 面压成的痕迹。这里代指行 车走的路。 PPT模背板景:/mbeoijbin a g n / / P P P 范 P P PT T T 素材 图 教 程 表: : 下载 w w w w w w w w w w.1. 1p p p p p p p p t t.c. co o m m m / / s t / / / / u u p fa kjeiajoi c b o aiia / o/ P资P料T下 下 载 载: : w w w w w w .1.p1pptp. t c.ocom m /x/izailziaaio// 文 案 课 : : w w w w w w .1 . 1 1 p p p p t. t. co c c o om nw we erpno/int/ 试PP卷T论 下 坛: 载 : w w w w w w .1.1ppppt. t c.ncom/shiti/ PP 教 T 下载 件: : w w..1 tt..c om m a an/ n / 语英文语课件:/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件:/kejian/sm h e u i xsuheu// 科化学课件:/kejian/kheu x a uxeu / e/ 生物 物 理 课件 课 件: : ww w w w w..1 1 p p p p t t..c c o o m m / / k k e ejjiiaa n/ n / s wheunli/gwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 自读课文: 1.找出自己不理解的词。 2.思考:这则寓言讲了一 件什么事? 无论条件多么好,他的方向 走错了,也永远不会到达他 要去的地方,所以我们不管 做什么都要先弄清方向,不 然就不能到达目的地,就成 了南辕北辙。 南辕北辙 季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。 季梁问:“你要到哪里去啊?” 朋友说:“我要去楚国去。” 季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢? ” 朋友说:“不怕,我的马好” 季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。” 朋友回答:“没关系,我的旅费很多。” 季梁再次诚恳地说:“旅费再多,向北走,无论如何也到不了楚 国。” 朋友却固执己见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。” 车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这 几个条件越好,他离要去的楚国就会越远。 楚国在南边,他 硬要往北边走。 1.这个人要去南方, 却往北行驶,有人告 诉他方向错了吗? 2.这个人是谁? 3.劝了他几次?怎么 劝的?那个朋友又是 怎么说的? 南辕北辙 季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。 季梁问:“你要到哪里去啊?” 朋友说:“我要去楚国去。” 季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢? ” 朋友说:“不怕,我的马好” 季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。” 朋友回答:“没关系,我的旅费很多。” 季梁再次诚恳地说:“旅费再多,向北走,无论如何也到不了楚 国。” 朋友却固执己见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。” 车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这 几个条件越好,他离要去的楚国就会越远。 思考问题: 季梁是一个什么样的人呢? 季梁劝了车上的朋友三次, 那么这个人接受了吗?像这 样总是顽固地坚持自己的想 法而不听别人意见的人,我 们用一个成语来形容他,叫 做什么? 季梁:诚恳 朋友:固执 理解“固执己见”的意思。 让我们穿越时空,,去感 受一下南辕北辙的故事吧 ! 说一说: 我们身边有人犯南 辕北辙的错误,想想 你见过吗? 通过这篇课文你明白了什么道理?

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