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人民版初中思想品德九年级课件:关爱是一门艺术
自学检测 一、填空: 1、关爱他人也是( )。假如我们只懂得爱心需要传递,而不注意传递爱心的方式,不考虑被帮助者的( ),也许反而会伤害被帮助者。 2、关心和帮助他人,首先,要学会( )。当我们帮助他人时,要尊重( ),尽量( )他人的痛楚、不幸和敏感之处。 自学检测 二、材料分析 “80后”女教师崔建秀在网上发动网友,成立爱心救助基金,善款统一存入专用账户,救助贫困学生,现在已经使5个孩子得到了帮助。 (1)、你赞同他的做法吗?说说理由。 (2)、如果你是爱心基金会的一个成员,你觉得在帮助贫困生时应该注意什么? 自学检测 (1)、你赞同他的做法吗?说说理由。 赞同崔老师的做法。 理由:崔老师非常具有爱心,弘扬了中华民族助人为乐的传统美德,让贫困的学子感受到人间的温暖,是如金子般宝贵的真诚关爱。 (2)、如果你是爱心基金会的一个成员,你觉得在帮助贫困生时应该注意什么? 考虑他们的真实需要,帮助他们时注意尊重他人的隐私、缺陷,避免触及他人的痛处,平等待人,真心付出。 当堂训练 1、当我们善意的帮助他人时,要做到( ) ①尊重他人隐私 ②尊重他人的缺陷 ③尽量避免触及他人的不幸和痛处 ④获得他人的信任与友谊 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 当堂训练 2、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们( ) A、永远不接受他人的关心和爱护 B、关爱他人一定要注意方式 C、接受他人帮助是丧失自尊的表现 D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 当堂训练 3、在我们身边,可能发生过助人反而伤害自己的案例。造成这些问题的原因可能有( ) ①我们自身缺乏法律意识 ②部分民众素质不高 ③我国社会缺乏诚信 ④我国经济水平不高 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 当堂训练 4、当我们关爱他人、帮助他人反而伤害自己、连累家庭时,我们应( ) ①相信社会是正义的,公平总会得到维护。 ②积极争取社会力量,澄清事实,讨回公道。 ③心灰意冷,再也不帮助别人。 ④依法维权,弘扬社会正义 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ * 关爱是一门艺术 学习目标: 能说出关爱他人的艺术有哪些。 自学指导 自学内容:课本P54--56 时间:5分钟 方法:思考总结(在课本上标注) 1、关爱他人为什么要讲究 艺术? 2、如何把握好关爱他人的艺术? 班主任为什么 不把真相告诉恬恬 呢? 答:班主任不说出实情主要是考虑恬恬的自尊心。 一方面,让恬恬以为自己能靠劳动获得报酬,拿“工资”拿的坦然。 另一方面,让恬恬懂得命运掌握在自己手中,从而激发他对生活的信心。 为什么这位受伤的同学拒绝前两位同学的帮助,而接受第三位同学的帮助呢? 答:前两位同学虽然也是一番 好意,但都把对方当作一个无 法自理的弱者。而第三位同学 好象并非刻意帮忙,只是顺便 代劳,更显出对人的尊重。 请你给沙漠寻春 写一封回信,帮助 他走出困境。 回信大意: 1、肯定沙漠寻春的行为是正确的。 2、误会终究会被解开,不必介怀。 3、肇事者逃逸说明社会需要善行。 4、在帮助别人时,学会保护自己。 一门艺术 内心感受 尊重他人 隐私和缺陷 避免触及 一、关爱他人为什么也要讲艺术 假如我们只懂得爱心需要传递,而不注重传 递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也 许反而会伤害被帮助者。 二、关爱他人怎样讲艺术 首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛 楚、不幸和敏感之处。 其次,要学会保护自己 。 A B A B *
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