- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学品德与社会三年级《邻里之间》课件
现在的样子 我的调查 对课前调查的结果,进行交流。 可以选择自己较为熟悉的一两个邻居进行采访介绍。 从古到今,不管是富贵还是贫贱,我们中华民族都有和邻居和睦相处的传统美德,我们更要做和邻居和睦相处的好榜样 。 * * 祝沟镇征和希望小学 吕守国 我们小区从前的样子 假如有了冲突…… 怎么流水了?我晾的被子、衣服全都湿了! 假如有了冲突…… 太吵了! 假如有了冲突…… 我刚晾上,就被你们碰洒了…… 假如有了冲突…… 你这孩子怎么欺负人呢? 小组合作进行探究: 你和邻居之间发生过类似的情况吗?当时你是怎样处理的? 怎样才能平息这场风波,让小区居民 重新和睦相处呢?我们来做小小调解员。 说说你所在的小区或院落,看一看邻里之间经常因为什么而发生矛盾。如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系,邻里之间相处的时候应该注意什么呢? 六尺巷视频 *
文档评论(0)