人教版高三政治一轮复习教案:经济生活 第七课 个人收入的分配.doc

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人教版高三政治一轮复习教案:经济生活 第七课 个人收入的分配

高三政治一轮复习教案:经济生活 第七课 个人收入的分配 【单元学法导航】——方法是终身学习的向导 1、宏观把握、围观落实。既要从微观上掌握具体的考点知识,又要从宏观上把握知识之间的内在联系。复习本专题必须围绕一个中心——分配制度;突出一个原则——效率与公平;强调两个作用——财政和税收的作用。 结合我国的分配制度,分析说明深化分配制度改革,对实现社会公平,促进和谐社会建设的意义。 结合财政支出和财政作用等知识,分析“家电下乡”对开拓农村消费市场的意义,说明我国实施积极财政政策的原因及意义。 运用税收的基本特征、作用等知识,分析房产税、资源税改革、个税调整、燃油税改革及其他一系列税率调整的必要性。 【学习目标】 1、知道按劳分配的基本内容和要求。 2、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配 3、理解我国实行按劳分配的原因和地位 4、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性 5、懂得收入分配公平的表现 6、理解我国实现社会公平的制度保证和重要举措 7、理解效率与公平的关系及其要求 8、能结合实例说明实现社会公平的重要意义 一、最新考纲审析 1、高考考点 (1)分配制度:生产决定分配,按劳分配及其作用,我国多种分配方式并存 (2)效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响,提高效率、促进公平 2、考查重点 (1)按生产要素分配 (2)效率与公平原则 3、关注热点 (1)运用个人收入分配原则、制度等知识,分析我国深化收入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要性和重要性 (2)运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平的意义,认识我国事业单位将全面推行绩效工资 二、知识网络 是什么: 生产力发展水平 客观必然性 我国的基本经济制度决定的; 是社会主义市场经济的必然要求。 按劳分配的基本内容和要求 我国的分配制度 前提条件 按劳分配为主体 按劳分配的客观必然性 物质基础 直接原因 持按劳分配的意义 多种分配方式并存的客观必然性 多种分配 按个体劳动者 个 方式并存 多种分配方式的主要形式 劳动成果分配 人 按生产要素分配收 入 收入分配公平的含义 的 社会公平 收入分配公平的意义 分 坚持和完善分配制度 配 实现分配的社会公平 保证居民收入初次分配中占合理比重 收入分配 再分配更加注重公平 和社会公平 效率是公平的物质前提 效率和公平的关系 公平是提高效率的保证 处理好效率与公平的关系 处理好效率与公平的原因 处理好效率与公平的 二、核心考点梳理 考点一 分配制度 1.生产决定分配 (1)生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式。 (2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配及其作用 (1)含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (2)原因:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 (3)意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度

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