济南版初中生物八年级上册第二节《传粉与受精》课件.ppt

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济南版初中生物八年级上册第二节《传粉与受精》课件

复习回顾: 学习目标: 1.描述传粉的概念和传粉的方式(重点) 2.说出人工辅助授粉的意义 自主学习一 : (时间:5分钟) 1、阅读课本P7—P8的内容,独立完成生物助学P8的目标1 2、在课本上标记传粉、自花传粉、异花传粉的定义,并且进行记忆。 (要求:回答时脱离课本) 3、完成自学任务1和2较快的同学尝试分析:自花传粉植物和异花传粉植物与单性花和两性花之间的关系。 在实施人工授粉时,为什么要对接花粉的花朵去除雄蕊? 去雄和授粉后两次套袋的目的是什么? 所用的袋为什么要具有一定的透气性? 习题巩固 1.某一桃园的附近新建了个养蜂场,请你分析一下对该桃园的产量会有影响吗?有怎样的影响? 2.某一农夫发现果园里有许多的昆虫,于是喷洒了农药,结果昆虫全死了,但是产量却降低了,为什么会这样? 3、如果在开花前,把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是( ) A、甲能结实、乙不结实、丙能结实 B、甲不结实、乙能结实、丙不结实 C、甲不结实、乙不结实、丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实 * * * 1.完成下列的流程图(写出答案) 按花蕊分 按着生方式分 2.说出什么叫做雌雄异株植物、什么叫做雌雄同株植物? 第二节 传粉与受精 鼠尾草 荷花 荷花 鼠尾草 桂花 油菜花 思考:它们招引昆虫的法宝是什么? 玉米的花序 柳的花序 思考:它们有虫媒花的特点吗?它们怎么传粉? 雄花序在上,花粉多、小、轻; 雌花序在下,花柱丝状,柱头分叉有黏液。 从玉米的雌、雄花序的结构和着生位置看,有哪些特点与传粉相适应? 甲 乙 丙 1.根据雌蕊、雄蕊的有无对下面三朵花进行分类 2.画出下列三朵花的传粉方式 两性花 雌花 雄花 根据图分析:玉米的传粉方式是自花传粉还是异花传粉? 异花传粉 有人说,两性花一定进行自花传粉,单性花一定进行异花传粉,这种说法正确吗? 两性花可能进行自花传粉,也可能进行异花传粉;单性花肯定进行异花传粉。 正常的玉米 传粉遇到连绵阴雨天的玉米 如果在农业生产中,想提高产量或在阴雨天防止作物减产,人们常常怎么去做? 人工授粉 3 2 1 4 5 6 7 8 防止进行自花传粉 防止其他花粉的干扰 保证花的正常呼吸 袁隆平:中国杂交水稻育种专家。2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获的稻谷60%源自他培育的杂交水稻种子。 “知识+汗水+机遇+灵感=成功”是他一生的缩写 。 C *

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