英文小识 打印.docVIP

英文认字小识 作者：佚名 读书识字，就像欠债换钱，一样的天公地义，无话可说。识字，也叫“认字”，我们这里想说的，先限制在这样的范围：只有在再见到一个字的时候，能够认识它，就是说：Out of sight, out of mind见不着，就不认识。不包括能够闭着眼睛把它写出来，更不包括用法正确。这，在传统心理学关于“记忆”的四个层次里，属于最低的一个层次。 想比较容易“认识”一个新学到的英语单词，最好还是要那么孩子气地问一声，比如说，gild ，意思是“镀金”，那么为什么会是这样？我们受不规则动词表的启发，可以这样回答了：因为我们学过，gold 是“金子”，而gild，只不过像不规则动词那样，以元音的轻微改变，表示了词义的一点儿变化。现在我们来介绍一下英语的“堂兄弟词”。 英语堂兄弟词，指的是单词的开头一个或几个字母都一样,就像“同姓”和外貌相似；而基本词义也相似??就像人的性格相似。对于有这种特征的单词，我们形象化地称为“堂兄弟词”。 像生物一样,词汇也是历经很长的时间,从简单到复杂进化发展繁衍形成的,进化发展的过程,也遵从遗传和变异的规律.词汇进化的遗传和变异规律是怎样的呢?让我们先来看看“韵转“规律: 从理论上说,英语中有大量的同源词,并不是通过添加前缀或后缀派生出新词,而是通过词根(词干)中的元音、辅音的变化派生新词.语言学称之为“元级派生“.以区别于缀合、派生.古汉语语言学把通过元音变化派生新词的现象称为“韵转““韵转“. 例如: bind 捆,绑 → band 带子 → bundle 捆,包裹 这一变化原是德语强变化动词的现在时、过去式、过去分词的元音变化,在英语词汇中的“积淀“.其实,这是任何初学英语的人都熟悉的一种变化.谁没有背过 do - did　- done, begin - began - begun 呢?然而,懂得了“元级派生“规律,我们却可以轻而易举地记住大量的单词.就以本例而言, bind 的同源词还有: bondage 绷带; bond 契约(注:把双方“绑“住,在法律上有“约束力“); bound边界...等等。这些单词的基本形态是: b…nd ,基本含义是”捆,绑”.他们是“堂兄弟词”。 如果您碰到这个词: drench 浸透,湿透,怎样记住它? 可以利用熟知的词作联想: drown 淹; drink 喝,饮.这些单词的基本形态是: dr...n ，基本含义是:“吸水“. 如果您一开始学到 drench 这个词的时侯,就会利用熟知的 drown/drink 作联想,那么,如果您后来有点忘记 drench 的词义的时侯,熟知的 drown/drink 就会给您作出词义的提示,就像有人在旁边提示一样,很快能回忆起“浸透,湿透“的词义.毕竟是学过的啊! 如果用数学中的思维方法来说明,那就是: 已知: drown 的词义:“淹“ drink 的词义:“喝,饮“ 并且, drench 与它们是同源词(“形、音、义“均相似) 求: drench 的词义. 解: drench 的词义应该从“水,吸水“的方向去回忆...啊!对啦,我想起来了! 所谓“说时迟,那时快“,我们的脑子在执行上述“程序“时大概只用了几秒钟! 您是不是觉得“巧妙“? 其实,这种元音变化现象,在英语中是大家早已熟悉了的。例如,英语不规则动词中元音的周期性变化,是任何初学英语的人都熟悉的一种变化.谁没有背过 begin - began - begun 呢?这三种形态的区别仅在于其中元音的周期性变化: i → a → u ;语法功能变了,但基本词义没变. 其它例子: 原形动词 过去式 过去分词 bear bore bid bade bind bound bleed bled choose chose cling clung come came dig dug drink drank drunk drive drove eat ate find found fling flung freeze froze get got give gave grind ground hang hung hold held keep kept lead led ride rode ring rang rung rise rose shrink shrank shrunk shrive shrove sing sang sung sink sank sunk sling slung smite smote speak spoke spin spun spring sprang sprung swim swam swum take toke tear tore throw threw tread trod weave wove wear wore wi