汽车电气控制技术专业教学计划.doc

目 录 《法律基础知识》课程教学大纲 12 《体育》课程教学大纲 14 《语文》教学大纲 17 《应用数学基础》课程教学大纲 23 《英语》课程教学大纲 29 《化学》课程教学大纲 32 《物理》课程教学大纲 34 《历史》教学大纲 38 《地理》课程教学大纲 40 《马克思主义哲学原理》课程教学大纲 43 《计算机应用基础》课程教学大纲 45 《机械制图及CAD》课程教学大纲 47 《礼仪实训》课程教学大纲 50 《数据库原理及应用》课程教学大纲 52 《经济基础》实施性教学大纲 55 《工程力学》课程教学大纲 57 《毛泽东思想概论》课程教学大纲 60 《工程材料及热处理1》课程教学大纲 62 《电工电子技术》课程教学大纲 66 《机械设计》课程教学大纲 70 《企业管理与营销》课程教学大纲 74 《液压与润滑1》课程教学大纲 81 《发动机原理与汽车理论》课程教学大纲 84 《邓小平理论概论》课程教学大纲 86 《汽车制造工艺》课程教学大纲 89 《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲 91 《汽车底盘构造与维修》课程教学大纲 96 《传感器应用》课程教学大纲 100 《汽车电气设备构造与维修》课程教学大纲 102 《电控发动机维修》课程教学大纲 106 《汽车专业英语》课程教学大纲 112 《汽车美容》课程教学大纲 113 《汽车微电脑控制技术》课程教学大纲 115 《职业道德与职业指导》课程教学大纲 117 《自动变速器维修》课程教学大纲 119 《汽车使用性能与检测》课程教学大纲 122 《汽车焊接技术》课程教学大纲 126 《汽车营销》课程教学大纲 128 《钳工教学实习》教学大纲 130 《热加工教学实习》教学大纲 133 《汽车修理基础》课程教学大纲 136 《机械加工》课程教学大纲 138 《电工实习》课程教学大纲 141 《计算机绘图及CAD专用周》课程教学大纲 143 《拆装》教学大纲 145 《汽车发动机构造与维修专用周》教学大纲 147 《汽车底盘构造与维修专用周》教学大纲 149 《汽车电气设备构造与维修专用周》教学大纲 151 《电控发动机维修专用周》教学大纲 153 《汽车生产实习》课程教学大纲 155 《自动变速器维修专用周》教学大纲 158 《汽车校内专业劳动》教学大纲 160 《汽车毕业综合训练》课程教学大纲 163 四川工程职业技术学院 汽车电气控制技术专业教学计划 2002年5月 一、学 制 招生对象：初中毕业生 学习期限：五年 二、培养目标与业务规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必需的科学文化基础知识和汽车运用与维修方面的专业知识，有较强实践动手能力和初步的创新意识，能适应社会主义现代化建设需要的从事汽车技术应用的生产第一线实用型高级技术及管理人才。 毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想的基础知识，能初步运用马克思主义的立场、观点、方法，分析、认识问题；拥护党和国家的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国；树立正确的世界观、人生观和价值观，树立法制观念，遵纪守法；艰苦奋斗、热爱劳动；养成文明的行为习惯，具有良好的职业道德。 毕业生应掌握本专业所必需的基础知识、基础理论和基本技能，具有分析解决汽车运用和维修中一般技术问题的基本能力和获取本专业新技术、新知识的自学能力。 毕业生应具有初步的体育运动和卫生保健知识，养成科学锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到《国家体育锻炼标准》有关要求，身体健康。 毕业生应具有有一定的创新意识、较好的人文素养和高尚的生活情趣。 （二）业务规格 本专业毕业生主要面向企业，一般在汽车运用和维修的生产第一线工作。其主要业务范围是:从事汽车及电气控制系统的故障诊断与排除、汽车的维修与质量检验、汽车维修车间生产和技术管理、汽车技术性能检测、汽车销售与售后技术服务等工作。 1．知识结构 ⑴具有本专业培养目标所必需的文化基础知识。 ⑵掌握本专业培养目标所必需的技术基础知识。 ⑶掌握汽车结构、原理和维修的基础理论。 ⑷了解企业管理和技术经济分析的基本知识。 2．能力结构 ⑴具有汽车性能测试、常见故障分析与维修的基本能力。 ⑵具有汽车驾驶、修理的基本操作能力。 ⑶具有车间生产和技术管理的初步能力。 ⑷了解计算机在汽车上的应用，并具有初步的计算机操作能力。 ⑸具备良好的文字表达能力和用普通话进行社交的能力。 ⑹具备应用外语进行口头交流的初步能力和借助工具书阅读本专业外文资料的能力。 ⑺了解汽车的发展方向，并具有获得汽车新技术、新知识的自学能力。 3.基本素质要求 思想素质要求：操行评定合格；身体素质要求：健康体质测试合格