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小学六年级上册乡土教案
小学?六年级上册乡土教案
1、铜山古城
教学目标:
1.了解铜山古城风景区的主要景点。
2.知道铜山古城是祖国东南沿海的军事重地。
3.激发学生热还家乡的思想感情。
教学重点
介绍铜山古城主要景点及开发。
教学时间
1课时
一. 谈话
同学们你们到过东山吗?什么时候去的;玩过哪些地方,有什么感受。
1. 让学生自由发言,互相补充。
2. 小结:东山岛确实是一处风光独特的风景区。
二. 学习新课
1. 指名读课文第一段。
填空:铜山古城是福建省 。风景区内名胜竟显风采,有 , , , 。
2. 分组自读“威镇海疆的古城”“虎崆滴玉”“天下第一奇石”
3. 小组交流。
说说每的景点的特色?美在哪里?
4. 讨论并回答:
(1) 铜山古城建于哪一年,历代宅在军事上起到什么作用?
(2) 虎崆滴玉是怎么形成的?
(3) “风动石”奇在哪里?
5. 谁能把自己了解的有关“关帝庙”的一些信息知识向大家介绍一下。
三. 巩固练习
1. 自读课文
2. 回答课后“思考与练习”
2、九峰镇
教学目标
1. 了解九峰镇的概况。
2. 说说“九峰八景“的名称。
3. 知道一些九峰的光荣传统和改革开放后的经济发展。
教学重难点
了解九峰的光荣传统和改革开放后的经济发展。
一. 导入新课。
同学们今天我们学习《九峰镇》,九峰镇是平和县西部第一大镇,你们想知道成了解宅吗?
二. 学习课文
1. 默读第1自然段。
说说九峰镇的概况或你知道的九峰镇的一些信息。
2. 损名读第2自然段。
小组讨论并说说,九峰八景的名称,和著名的古建筑。
3. 字读第3.4自然段。
交流:
(1) 向大家介绍一下九峰在气候,地理条件的优势,这里盛产什么?
(2) 说说你对“边贸兴镇”发展战略的理解。
4. 指名读第5自然段。
说说,从哪儿可说明九峰具有尊师敬贤,兴学重教的光荣传统。
5. 同桌说说“平和暴动”在哪年哪月哪日举行的,在平和暴动中牺牲的烈士有谁:再读读课文。
三. 巩固练习
1. 说说通过这一课的学习你知道了什么?
2. 完成课后“思考与练习”
3. 你能向大家介绍一下你还知道哪些有关九峰,平和县的事。
3、漳州市广场立交桥
教学目标
1. 了解漳州市广场立交桥 的雄伟壮观。
2. 知道宅的建成对完善漳州市的基础设施,改善交通条件对促进漳州经济发展和社会进步有着极其重要的意义。
3. 教育学生努力学习长大为家乡的建设做出自己的贡献。
教学重难点
立交桥的建成对促进漳州经济发展和社会进步的作用。
教学时间:1课时
一. 谈话:
同学们前段时间在保洁户绿活动中,我们到漳州广场去过,能把你们所看到的和自己的感受跟大家说说吗?
1. 同桌互相交流。
2. 指名说说
二. 学习课文
1. 自学第1-5自然段。
2. 在小组里说说,从课文中你又了解了立交桥的哪些情况。
3. 完成思考与练习。
4. 指名读6-10自然段。
(1)填空:人民广场占地 平方米,是一个具有 的城市标志性广场。
(2)说说;人民广场的布局又是怎样?几个活动已是如何分布的呢?
5.齐读最后两个自然段。
议一议:
(1) 这么气势壮观的建筑,仅用一年一个月的时间就完成,这说明什么?
(2) 说说广场立交桥的建成有什么意义?
三. 巩固练习。
1. 说说家乡漳州的变化
2. 星期天再到广场立交桥游玩一次。
4、百丈瀑
教学目标:
⒈知道百丈瀑的特点。
⒉激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重`难点:
了解百丈瀑的特点。
教学时间: 1课时
一. 谈话:
⒈回忆一下,我们学过的古诗中哪些是描写瀑布的。
⒉今天老师带你们到长泰县一个著名的风景区百丈瀑去游玩,你们可要细细地观赏,说说这百丈瀑
哪儿最吸引你。
⒊放录相师范读课文。
二. 讨论交流。
⒈在小组你把觉得百丈瀑最吸引你的地方和你为什么喜欢的理由说一说。
⒉你觉得百丈瀑在哪个季节最美?为什么?
⒊自渎课文谈谈百丈崖瀑布有什么特点?并把你觉得描写最具体,最优美的段落
语句给大家读一读。
三. 小结
位于长泰县枋样境内的百丈崖景色迷人。墨绿的峭壁。青青的古木幽绿的潭水,飘渺的水雾与奔腾而
下的飞瀑交织成一幅绚丽多姿的图画。置身与这诗话般的人间仙境里,又有谁能不心旷神怡呢?
5、名山胜景南太武
教学目标:
⒈知道南太武自古以来就是海防军室要地
⒉了解南太武幽雅的景色
⒊激发学生热爱家乡的思想感情。
教学重点:
了解南太武的幽雅景色。
教学时间:1课时
一. 谈话。激发兴趣
同学们今天老师带你们一同去游览漳州的又一名山胜景南太武。
二. 学习新课
⒈指名读第1自然段
说说:⑴南太武在什么地方?⑵为什么说它是一幅浓墨重彩的山水画。
⒉自读课文2~5自然段
讨论:
⑴文中介
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