实验一、二 运算器实验(含进位).ppt

* * 实验一 运算器实验 ?(一)算术逻辑运算实验 一．实验目的 1．掌握简单运算器的数据传送通路。 2．验证运算功能发生器(74LS181)的组合功能。? 二．实验设备 TDN-CM计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。? 三．实验内容 1．实验原理 实验中所用的运算器数据传送通路如图1-1所示。其中运算器由两片74LS181以并/串形式构成8位字长的ALU。运算器的输出经过一个三态门(74LS245)和数据总线相连，运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器(74LS373)锁存，锁存器的输入连至数据总线，数据开关(“DATA UNIT”)用来给出参与运算的数据，并经过一三态门(74LS245)和数据总线相连，数据显示灯(“BUS UNIT)已和数据总线相连，用来显示数据总线内容。 图1-1 运算器数据传送通路 图1-1中已将用户需要连接的控制信号用圆圈标明(其他实验相同，不再说明)，其中除T4为脉冲信号，其它均为电平信号。由于实验电路中的时序信号均已连至“JT UNIT”的相应时序信号引出端，因此，在进行实验时，只需将“JT UNIT”的T4接至“STATE UNIT”的微动开关KK2的输出端，按动微动开关，即可获得实验所需的单脉冲，而S3、S2、S1、S0、Cn、M、LDDR1、LDDR2、ALU-B、SW-B各电平控制信号用“SWITCH UNIT’中的二进制数据开关来模拟，其中Cn、ALU-B、SW-B为低电平有效，LDDR1、LDDR2为高电平有效。 2．实验步骤 (1)按图1-2连接实验线路，仔细查线路无误后，接通电源。 图1-2 实验 接线图 (2)用二进制数码开关向DR1，和DR2寄存器置数。具体操作步骤图示如下。 注意：检验DR1和DR2中存的数是否正确，具体操作为：关闭数据输入三态门(SW-B=1)，打开ALU输出三态门(ALU-B=O)，当置S3、S2、S1、S0、M为1 1 1 1 1时，总线指示灯显示DR1中的数，而置成1 0 1 0 1时总线指示灯显示DR2中的数。 (3)验证74LS181的算术运算和逻辑运算功能(采用正逻辑)在给定DR1=65、DR2=A7的情况下，改变运算器的功能设置，观察运算器的输出，填入表1-1中，并和理论分析进行比较、验证。 四．实验要求 1. 做好实验预习，掌握运算器的数据传送通路和ALU的功能特性，理解实验原理，并熟悉本实验中所用的控制台开关的作用和使用方法。 2. 按照实验步骤，认真完成实验，记录有关数据结果，填入表1-1中。 3. 书写实验报告，内容包括： ①实验目的、实验设备、实验原理、实验步骤。 ②画出表1-1并填上实验结果值。 ③比较实验结果值与理论值，并对实验结果值进行分析。 (二) 进位控制实验 一．实验目的 1．验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能。 2．按指定数据完成几种指定的算术运算。 二．实验设备 TDN—CM计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。 三．实验内容 1．实验原理 进位控制运算器的实验原理如图1-3所示，在前面的算术逻辑运算实验基础上增加进位控制部分，其中74LS181的进位进入一个74锁存器，其写入是由T4和AR信号控制，T4是脉冲信号，实验时将T4连至“STATE UNIT”的微动开关KK2上。AR是电平控制信号(低电平有效)，可用于实现带进位控制实验，而T4脉冲是将本次运算的进位结果锁存到进位锁存器中。 图1-3 进位控制实验原理图