培养初中学生学习数学的兴趣.docVIP

如何培养初中学生学习数学的兴趣 摘要：学生的学习活动,都是由一定的学习动机、兴趣所引起的。在提倡素质教育的今天,怎样培养学生学习数学的兴趣,显得尤为重要。数学教师在教学中,应该想方设法激发学生对数学的兴趣,使他们主动地学,积极地学;要注意引发学生多思、深思,让学生的思维始终处于积极的状态,使教学收到事半功倍的效果。 关键词：初中数学；课堂教学；学习兴趣；思维能力 在数学教学中，部分教师教学由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏，导致学生学得累，教师自己教得也苦，未能发挥学生的想象力和创造性，严重地束缚了学生个性的发展，学生数学学习兴趣培养根本无从谈起。 那么应该如何培养学生的学习兴趣呢?下面笔者就此谈几点体会和看法。 一 教师教学行为与学生学习兴趣的培养 快乐的感受是更好地学习的情感基础，在课堂上我们发现，当学生喜欢某种活动时，他们便会全身心投入，还会获得较高的学习效率和效果。因此，初中数学课堂教学中，教师必须优化教学过程，激发学生浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学数学，从而提高课堂教学效率。 1.激发求知欲，拉近师生情感 数学是一门在日常生活中应用较强的学科，从小学一年级就开设有数学课，可以说所有学生都具备一定的数学知识，在学习数学知识时一定要使未知的新知识与已有的知识、经验保持一定的程度（最好是中等度）的差距，自感不足才能产生对新知识的求知欲望。这就要求学生在学习时不要满足于已懂的结果