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- 2017-12-16 发布于浙江
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[医学保健]这在心理学上叫作注意的选择性作用
这在心理学上叫作注意的选择性作用。 (你的内心在关注什么) 你看见了什么 看清楚,下面的直线会相交吗?(3秒后会有答案) 盯住圆心的黑点,并前后移动你的头部。 ? 第一课 心理学概述 它不是一门猜心术; 它不是一门灵魂术; 它不是一种算命学; 心理现象是人脑对客观事件的主观反映 认知 (注意、感觉、知觉、记忆、想象、思维、语言) 情绪与动机 能力与人格 (人格包括气质和性格) 学习目标 团 队 训 练 之好朋友 握握手 一、目的: 拉近彼此之间的距离,展现行动力及人性的积极与热情,加速彼此间的认识,提高人际交往的主动性。 二、条件: (一)人数30人以上 (二)用具:纸、原子笔 请选出今日你最喜欢的新朋友 * 游戏原理: 什么是心理学 《心理学是一门研究心理现象的科学》 第一课 心理概述 客观事件 人的大脑 人的心理 源材料 加工厂 产品 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 第一课 心理概述 心理现象的内容 第一课 心理概述 1、考入理想大学; 2、提高学习成绩; 3、学会帮助朋友; 4、学习调节情绪; 5、学习更多知识; 6、学会与人相处; 7、令个性更完美; 8、提高心理素质; 9、更加充实自己; 10、学会掌握他人心理; 11、提高口才和语言能力; 12、提高朋友信任、威信; 13、拿学分 第一课 心理概述 学习建议 积极参与 注重体验 乐于互助 考核方式 40%理论+40%操作+20考核 第一课 心理概述 三、方式: (一)写上你的班级、姓名。 (二)每个人都去找10个人握手,握完手后,请对方在你的纸上写上他的班级和姓名。 (三)写完10个姓名(和自己不同班)的人,请将纸条交回老师。 (四)奖励:最先完成的加“1”分。 (五)处罚:最后完成的于活动最后表演节目。 (六)设监督的人,监督是否先握手再签名,没握 手,重来。 第一课 心理概述 把你的手交给我,让我们心连心手拉手 心灵的世界,并非那么难懂 如果真心的交朋友 当我们愿意手拉手,把一切烦恼抛在脑后 我们的世界变得海阔天空,因为这里有你的梦 把心门都打开,看一看我的可爱 不要分你的好我的坏,表达趁现在 把多年的尘埃,拿出来拍一拍 尽情享受自然的爱,没有距离的关怀 表达趁现在 第一课 心理概述 第一课 心理概述 *
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