人教新课标版初中八上《杜甫诗三首》同步练习.docVIP

人教新课标版初中八上《杜甫诗三首》同步练习 一、积累与运用 1．给加粗字注音。 （1）岱宗夫如何　岱（　 ）　　　　（2）决眦入归鸟　眦（　 ） （3）白头搔更短　搔（　 ）　　　　（4）浑欲不胜簪　簪（　 ） （5）老翁逾墙走　逾（　 ）　　　　（6）三男邺城戍　邺（　 ）　戍（　 ） （7）如闻泣幽咽　咽（　 ）　　　　（8）老妪力虽衰　妪（　 ） 2．解释下面加粗的词。 （1）造化钟神秀　钟： （2）阴阳割昏晓　阴：　　　　　 阳： （3）会当凌绝顶　会当： （4）浑欲不胜簪　浑： （5）吏呼一何怒　一何： （6）老翁逾墙走　逾：　　　　　 走： （7）急应河阳役　应： （8）独与老翁别　别： 3．填空 （1）杜甫是________代大诗人，字________，他被称作________，其诗作被称作________，都收集在________。 （2）“三吏”是指杜甫写的________、________、________；“三别”是指他写的________、________、________；“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点，具有划时代的意义。 （3）《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是：______________________；《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是____________________。 4默写 （1）．岱宗夫如何？________。 （2）．________，浑欲不胜簪。 （3）．暮投石壕村，________。________，老妇出门看。 （4）．夜久语声绝，________。天明登前途，________。 5．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）《望岳》一诗虽没有一个“望”字，但全诗句句写向岳而望，字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。（　 ） （2）“荡胸生层云，决眦入归鸟”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。（　 ） （3）《石壕吏》是一首五言古体诗，是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的其中一首。（　 ） 6．翻译下列诗句。 （1）会当凌绝顶，一览众山小。 译：________________________________________。 （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 译：________________________________________。 （3）吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 译：________________________________________！ （4）存者且偷生，死者长已矣！ 译：________________________________________！ 7．有人认为，《石壕吏》中老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的，试据此想像吏与老妇对话的情景。 二、课内重点语段阅读 （一） 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 8．这首诗的作者是________朝诗人________。 9．“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指________________________。 10．“国破山河在，城春草木深”，渲染了一种怎样的景象？ 答：________________________________________________。 （二） 石壕吏 　　　　 杜　甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。________，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。________，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，________，________。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 11．给空白处填上完整的诗句。 12．对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是 A．第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。 B．第2段交代故事的发生，预示将有一场灾难降临。 C．第3、4段，写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。 D．第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。 13．诗中描写兵役之苛酷的句子是____________________；描写战争之惨烈的诗句是 __________________；说明老妇已被官吏捉走的诗句是____________________。 14．“妇人”致词分为三层，用“‖”在文中标出层次，并归纳层意。 第一层：____________________ 第二层：____________________ 第三层：____________________ 15．以上这首诗是体现杜甫现实主义的重要诗篇之一，此诗反映的社会状况是________