九年级历史上册（华师大版）教学课件-第20课 黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 课件02.pptVIP

自学指导 同学们认真阅读课文129—134页，边读边思考下列问题并划出要点，8分钟后，比谁能正确回答。 1、新航路开辟以后，西欧哪些国家走上殖民扩张之路？ 2、“三角贸易”的基本内容是什么？ 3、“三角贸易”的后果是什么？ 4、拉美独立运动的背景是什么？领导人是谁？结果怎样？ 思考： 1、西方国家的对外殖民是从什么时候开始的？ 2、为什么要进行殖民？ 三角贸易 押奴图 在西非各港口，殖民者用木枷和锁链锁住抢来的奴隶，奴隶都被剥去了衣服，供奴隶贩子象挑选牲口一样挑选，被选中的奴隶就被火红的烙铁在身体上烙上标志，然后装上贩奴船。贩奴船的舱板之间的高度不到半米，奴隶们只能席“地”而坐。奴隶贩子为了多赚钱，总是超额一倍，甚至更多倍载运奴隶，把奴隶塞进船舱，使他们象“汤匙”一样卷曲着身体，人挨人地挤在一块。由于船舱拥挤、潮湿，空气污浊，经常出现传染病。患传染病的奴隶往往被投入海里，活活淹死。 １７６９年，殖民主义者贴出了一张贩卖黑人的广告 １７６９年７月２４日，查尔顿，下月３日，星期四，将拍卖９４个年轻、健康的黑奴。其中，成年男子３９个，成年女子２４人，男孩１５人，女孩１６人。 一、三角贸易 1、背景; A、新航路的开辟为殖民扩张提供了便利。 B、美洲缺乏足够的劳动力，贩卖黑奴有利图 2、最早的奴隶贩子：葡萄牙 3、最大的奴隶贩子：英国 4、时间：新航路开辟以后 5、路线;欧洲、非洲、美洲三地巡回，称“三角贸易” 6、影响：A、对非洲：巨大灾难。 B、对欧洲：加速资本原始积累 C、对美洲：提供劳动力、文化受影响 二、拉美地区的殖民化 1、时间：16世纪上半叶2、殖民拉美的国家： 西班牙和葡萄牙 所谓拉丁美洲，是指今天美国以南的所有美洲地区。 由于这一地区曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为主要官方语言，而这两种语言又都是从拉丁语系演变而来的，因此，这一地区被称为拉丁美洲。 三、近代拉美国家的建立 1、背景： A、是西班牙，葡萄牙对拉美殖民地的残暴的殖民统治。根本原因 B、独立意识增强 C、美国独立战争和法国大革命的影响 2、时间;1810---1826 3、领导人：玻利瓦尔“南美解放者” 伊达尔哥“墨西哥独 立之父” 4、性质;反抗殖民压迫的民族解放运动 5、结果：胜利 6、影响： A、粉碎··创建··奠定了 B、建资产阶级共和国，为经济发 创造条件。 7、原因： 1810年，伊达尔哥准备于10月1日在克罗塔城（离多洛雷斯50多英里）举行起义。但因叛徒泄露了起义计划，伊达尔哥当机立断，提前起义。 9月16日正是星期日，伊达尔哥敲响了多洛雷斯镇教堂的大钟，声达数英里之外，附近群众闻声赶来，伊达尔哥登上讲坛激动地疾呼：“我的孩子们！你们要成为自由人吗？300年前，可恨的西班牙人夺去我们祖先的土地，你们愿意夺取吗？……”伊达尔哥道出了被压迫者的心声。群众立即振臂高呼：“独立万岁！”“绞死殖民强盗！”呼声震撼着大地。这就是历史上有名的“多洛雷斯呼声”。 19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖。 被誉为“解放者”。 问题二提示 事迹主要有： 1. 在委内瑞拉东部建立根据地，并宣布解放奴隶，许诺战后将土地分给起义士兵，壮大了革命力量。2. 率军从北向南翻越安第斯山脉，解放哥伦比亚，建立大哥伦比亚共和国。3. 在阿亚库巧战役中大败西班牙军队，取得了拉美独立战争的决定性胜利。4. 1826年迫使西班牙最后一支殖民军投降，拉美独立战争取得完全胜利。 问题三取得胜利的原因： 1.战争的正义性---得到南美人民长期的坚定的支持。 2.有利的国际条件--得到拉美第一个独立国家海地的支持。 3.革命措施正确--玻利瓦立的正确领导。 4.团结协作，相互支持--得到圣马丁的配合和支持。 5.西班牙殖民统治不得人心 6.参加战斗的将士英勇奋斗，吃苦耐劳，百战不回的斗争精神。 。 南美洲不少国家独立后,曾经一度在建立何种政治体制上存在内部分歧。玻利瓦尔功高权重，有人建议他加冕称帝。读一下玻利瓦尔在各种场合的言论，看看他持什么立场？ “我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”——1819年，于委内瑞拉国会 “我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”——1823年，于秘鲁首都利马 “解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”——1826年，给友人的一封信 提示 1. 为争取民族独立挺身而出的斗争精神； 2. 与阿根廷独立领导人圣马丁团结协作共同奋斗的精神； 3. 不迷恋权利