九年级思品全册（湘师大版）教学课件-3.3 第2课时 珍惜受教育的权利.pptVIP

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 发展科技 振兴教育 第三节 科教兴国的重托 学练优九年级思品（XS） 教学课件 第2课时 珍惜受教育的权利 导入新课 观察与思考 父亲：你瞧你那样儿，还念书呢！能念出个啥名堂来？能念出个金娃娃来？ 小梅：（不高兴地）除了钱你还知道什么？我们老师说了，我有受教育的权利，你不让我念书，就是你的不是。 父亲：你们老师懂个啥？女子无才便是德，做生意赚钱才是理，你能念个初二就不错了。 小梅：做生意？人家张明的家长不也做生意？但他爸爸妈妈仍让他念书。 父亲：你懂什么？人家是男孩，应该多读书，你一个女孩子，都14岁了，早晚都是人家的人，还不如帮帮家里的忙。 小梅：女孩子咋啦？女孩子就不能念书吗？时代不同了，男女都一样。 父亲：错了，那是时代不行了，男女才一样。 小梅：（气愤）你……唉！ ——小梅被父亲强行带离了学校 问题：1.小梅父亲的言行侵犯了小梅的什么权利？ 2.假若你是小梅，你应该怎么办？ 导入新课 学习目标 导入新课 认识与了解 1.了解教育权的含义，同时明白受教育既是公民的权利又是公民 的义务; 2.懂得怎样承担受教育的义务，学会维护自己受教育的权益。 受教育及其保障 一 1.受教育的含义 公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 讲授新课 2.国家为保障青少年受教育权作出的努力 （1）经济措施 免除学杂费 免费提供教科书 补助生活费 讲授新课 （2）法律措施 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。 讲授新课 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 国家实行九年义务教育。 讲授新课 受教育既是权利，也是义务 二 1.接受教育的权利 受教育是我国公民享有的一项基本权利。受教育使人全面自由发展的重要前提，是公民提高思想文化素质的重要途径，是公民想要、行使其它民主权利的重要条件。任何人不能剥夺。 讲授新课 2.接受教育的义务 1.认真履行按时入学的义务。 2.认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 3.认真履行遵守法律和学校纪律尊敬师长，努力完成学习任务的义务。 讲授新课 3.公民教育与国家发展 权利实现 经济发展 竞争力 科技 人才 教育 国家的命运，有赖于对青年的教育。 ——亚里士多德 讲授新课 维护自己的受教育权利 三 在现实生活中，当我们的受教育权受到侵害时，我们应该积极维护自己的权利。 讲授新课 假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ （1）与父亲进行说理、商量 （2）寻求老师、亲戚的帮助（3）向妇联、居委会、教育局 等部门反映 （4）向当地的法院提起诉讼 诉讼方式 非诉讼方式 讲授新课 珍惜受教育的权利 受教育及其保障 受教育既是权利，又是义务 维护自己的受教育权利 1.经济措施 2.法律措施 3.行政措施 讲授新课 1.某初中生说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”因此，他上课不遵守课堂纪律，课下也不严格要求自己，还经常旷课、逃学。这名同学错误在于（? ） ?①没有认识到受教育也是公民的基本义务 ?②很好地享受了自己受教育的权利 ?③只履行了受教育的义务 ?④没有认识到学习的重要性和必要性 ?A.①②?? B.①③?? C.②③?? D.①④ D 随堂训练 2.一个人，即使处于艰难困苦之中，只要乐于学习、善于学习，就会从中汲取丰富的营养，调剂生活，陶冶情操，提升精神境界，使自己享受到人生的快乐。对此理解错误的是（ ） ?A.学习可以增长才干 ?B.学习可以充实精神生活 ?C.学习可以消磨时光 ?D.学习才能承担起社会责任 C 随堂训练