七年级道德与法治上册（湘师大版）课件-第二节 学会学习.pptVIP

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 享受学习 第二节 学会学习 情境引入 我去上学校，天天不迟到，爱学习…… 有这样一则寓言故事，讲的是古时候有兄弟两个，都很爱学习。可是哥哥只是钻在书堆里，像一条书虫一样，学到了好多知识，但他从来不思考，所以他学到的东西都没有消化。而弟弟一天到晚一本书也不看只是想很多问题，所以他最后成了只想不做的“空想家”。读了这则寓言，在学习中我们应注意些什么？ 合作探究 学习有方法 在学习中，我们要做到“勤学”和“善学”。 爱因斯坦总结出的“成功方程式”：W=X+Y+Z。其中，W代表成功，X代表刻苦，Y代表方法正确，Z代表不说空话。 弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话；另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓达箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。 你认为造成这两个人学习效果差异的原因是什么？ 学习时要专注。我们在学习中只有保持高度的专注，才能提高自己的学习效率。 为什么？怎么解决？ 原因：她没有找到科学、合理有效的学习方法。 解决办法：制定学习计划、合理地安排时间，选择合适的学习方法。 小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是她的学习成绩并没有提高。 我看见学习较好的王聪上课从不记笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。 原因：她没有根据自己的具体情况选择恰 当的学习方法。 提示：学习方法不能生搬硬套别人的，要因 人而异，因学科而异。“适合自己的学习方法， 才是最有效的学习方法” 学习无秘籍 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 成功＝勤奋＋科学的方法＋少说空话 勤奋 “书山有路勤为径”：说明再聪明,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。 名句集锦 成功＝勤奋＋科学的方法＋少说空话 勤奋 “书山有路勤为径”：说明再聪明,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 比一比 说一说 学习有计划并严格执行 学习没有条理，作息时间没有规律 新课预习，及时复习 考试临时抱佛脚 遇到问题独立思考，之后才问 一遇到难题，马上问同学 经常使用工具书和查阅资料 学习以课本为中心，范围狭窄 上课集中精力听课 上课精力不集中 哪些属于良好的学习习惯？ 哪些属于坏的学习习惯？ 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 ——华罗庚（中国） 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 ——哥白尼（波兰） ——牛顿（英国） 人的天职在勇于探索真理。 我是属于哪一类？ A.小王喜欢早上看书学习。 　小李觉得中午学习的效果高。 　小刚喜欢晚上熬夜看书。 　我＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B.小军喜欢通过阅读来学习。 　小静觉得听别人讲容易学到知识。 　小新觉得自己动手做事情更容易记得。 　我＿＿＿＿＿＿＿＿＿