护理部岗位职责全.doc

护理部主任岗位职责 1、在院长领导下负责全面护理工作，围绕医院宗旨，提出护理工作目标，制定护理工作计划并组织实施。 2、制定、完善各项规章制度及质量考核标准等，进一步完善各级护理人员岗位职责和行为规范，负责监督检查落实情况。 3、合理配置护理人员，建立健全高效的护理组织系统。 4、提供以人为本的全程优质服务，不断总结护理改革经验，完善护理服务体系，拓宽服务的内容。 5、加强护理人员的职业道德教育、在职继续教育，不断更新质量观念和服务理念。 6、负责护理人员的培训、考核及合理调配，有计划地培养不同层次的护理人才。 7、与各部门建立通畅的沟通网络，建立良好的人际关系。 8、定期对护理质量进行分析评价，加强质量关键环节控制，持续改进护理质量。 9、不断完善各项护理文件的记录，力求准确、省力和高效。 10、组织申报护理科研课题，开展新技术新项目。 11、负责护理进修人员、护生的培训、带教工作。 12、不断寻求自身在专业上的持续发展，加强内涵建设，提高专业水平。 护理部副主任 （主管临床护理） 1、负责全院护理质量控制的管理工作。 2、负责整体护理病房建设与发展。 3、处理、解决临床护理工作中发生的问题及患者投诉纠纷。 4、每月对护理质量控制小组检查中发现的问题与护士长一起分析，提出改进方案。 5、参与护理部中、远期规划及年计划、季度计划的制定、组织、实施及考核。 6、每周参加夜班督导交班会，了解夜班临床护理工作情况。 7、组织召开全院护士长会，汇报临床护理工作情况。 8、每月组织护理质量控制小组碰头会1－2次，听取汇报，指导工作。 9、每周深入病房、科室检查，了解临床护理工作质量。 10、每月参加1－2次病房早交班。 11、每月组织1次各科护士长查房。 12、参与对外交流工作。 护理部副主任职责 （主管护理教育、科研） 1、负责临床护理教育的行政管理。 2、负责护生、进修护士、在职护士教育计划制定、考核、评价。 3、每批各层次护士学生来院前，主持召开相关科室的教 学老师会，并布置教学任务。 4、安排、主持全院护士、进修生的讲课。 5、安排、组织每季度1次的全院护士考试。 6、负责护士继续教育学分落实、检查、考核、评价。 7、每周参加护理部列会，汇报工作，讨论有关问题。 8、每周参加夜班督导交班会，了解有关学生和教学的情况。 9、每周参加院早会，了解院内整体情况。 10、参加全院护士长会，汇报临床教学情况。 11、每周深入病房、科室检查临床教学情况。 12、组织院内护理科研工作，并负责护理科研经费安排。 13、主持召开护理科研小组会讨论护理科研课题。 14、每月主持召开护理信息组会一次。 15、具体负责组织、召开全院护理科研开题报告会和护士论文报告会。 护理质量控制管理人员职责 1、在护理部主任、主管护理质量副主任的直接领导下工作。 2、负责全院护理质量控制的管理。 3、完成年、季、月、周质量控制计划。 4、修改、完善、补充护理质量控制检查标准。 5、定期检查、考核。内容：危重患者护理及病情掌握情况；对皮肤评估及结果追踪；基础护理操作及急救操作；消毒隔离；急救物品管理；各种药品管理；患者健康教育；患者满意度调查；各种护理表格检查；手术室、供应室、急诊室、血液透析室的质量控制；护理人员工作检查；病房管理；护理人员劳动纪律及仪容仪表等。 6、汇总检查结果，每月书面汇报并提出改进措施，存档。 7、每月向科护士长反馈检查结果和改进措施。 8、定期组织护理人员进行有关内容的讲课。 9、年终汇总1年检查结果，进行各科室的排序。 临床带教老师职责 1、协助护士长做好病房管理工作，重点负责科室临床护理教学工作的管理和实施。护士长不在时，能主动承担护士长的工作。 2、负责制定和实施本科室内各类学生的实习计划，并定期与护理部及学校联系。 3、组织并参加具体的教学活动，如病房的小讲课、操作示范、病历讨论、教学查房及学生的临床带教、阶段考核、出科考试、总结评价等。 4、针对不同的实习学生，安排有带教资格的护士带教，并检查教学计划的实施，及时给予评价和反馈。 5、关心学生的心理及专业发展，帮助他们尽早适应临床环境，及时发现实习中的问题并予反馈。 6、负责病房带教护士的培训，与护士长一起定期对带教护士进行考核。 7、负责病房护士的继续教育工作，认真记录各类继续教育学分，配合护理部，完成每年的学分审核工作。 夜班督导职责 1、在护理部主任领导下进行工作。 2、负责检查夜班工作情况，包括夜间的治疗护理工作、患者在夜间所需用品是否准备齐全，是否放置在适合的位置及年老体弱患者的安全措施