从《段太尉逸事状》学一点.pptVIP

* 一、用三个字评价段太尉。 勇 仁 廉 二、读第三段，你认为下列哪个句子刻画段太尉之“勇”最精彩？ 1、太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。 2、孝德震恐，召太尉，曰：“将奈何？”太尉曰： “无伤也，请辞于军。” 3、解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。 4、甲者出，太尉笑且入，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣。” 5、晞一营大噪，尽甲。 6、“……为白尚书，出听我言。” 7、“今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪？” 尖锐的矛盾冲突，生动传神的细节描写， 使一个勇者形象栩栩如生。 敢于杀掉暴卒十七人并把人头挂在市门外。勇！ 敢于独赴士兵全副武装杀气腾腾的郭晞军营。勇！ 不带随从佩刀、选又老又跛的士兵牵马赴郭晞军营。勇！ 来到军营门口面对全副武装的士兵，笑且入。勇！ 面对放纵士兵任意妄为的郭晞晓以大义，慷慨陈词。勇！ 三、读第四段思考，由第三段郭晞士兵“尽甲” 到第四段“解甲”，矛盾已经化解，可以结束这一事 件的叙述，为什么还要写以下内容： 1、下午于郭晞军营吃晚饭 2、晚上留宿郭晞军营 3、旦日偕郭晞至白孝德所 从独赴军营到下午到晚上到旦日，其勇可钦可佩！ 为了写足“勇”，纵向写足时间！ 独赴军营，勇！主动留下来吃晚饭，勇！ 主动留下来吃晚饭，勇！主动留宿一整晚，勇！ 四、阅读第五段，找出最能体现段太尉 “仁”的语句。 太尉大泣曰：“乃我困汝。” 即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药， 旦夕自哺农者，然后食。 取骑马卖，市谷代偿，使勿知。 五、读第六段思考：写完第五段， 事情已经结束，为什么还要写第六段？ 尹少荣大骂焦令谌 焦令谌极羞愧而死 因为段太尉太仁 为了写足“仁”，横向写足人物。 六、读第七段思考： 1、该段写到何处可以结束？ 2、为什么还要写最后两句话？ 栖之梁木上（780年） ——太尉终——泚取视（783年） 为了写足“廉”，纵向写足时间。 七、读第八段思考： 1、文章写到第八段可以结束了吗？ 可以结束，从格式上已经做了结尾。 2、为什么还要写第九段？ 表明来源，强调真实，增强说服力。 为了写足“勇、仁、廉” ，横向写足来源。 八、回顾： 为了写足“勇”，纵向写足时间！ 为了写足“仁”，横向写足人物！ 为了写足“廉”，纵向写足时间！ 为了写足精神，横向写足来源！ 文帝之后六年〔文帝之后六年〕指汉文帝即位17年时，再次改年号之后的六年，即后元六年（前158）。文帝，即汉文帝刘恒（前202—前157），刘邦之子，周勃等人平定吕氏宗族叛乱，立他为帝。，匈奴大入边。乃以宗正〔宗正〕管理宗族事务的官。刘礼为将军，军霸上〔霸上〕霸陵，在现在陕西西安东。；祝兹侯〔祝兹侯〕侯爵名，封号。徐厉为将军，军棘门〔棘门〕在现在陕西咸阳东北。；以河内守〔河内守〕河内郡的太守。河内，郡名，治所在怀县（现在河南武陟西南）。亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎〔将以下骑送迎〕将领们用下马的礼节来欢迎欢送。。已而〔已而〕不久，过后。之细柳军，军士吏被〔被（pī）〕披。甲，锐〔锐〕锐利，这里指拿着锐利的兵器。兵刃，彀〔彀（gòu）〕张开。弓弩，持满。天子先驱〔先驱〕先头的卫队。至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何〔居无何〕过了没有多少时间。，上至，又不得入。于是上乃使使持节〔节〕符节，代表朝廷的一种凭证。招将军：“吾欲入劳军〔劳军〕犒劳、慰问军队。。”亚夫乃传言开壁门〔壁门〕营门。。壁门士吏谓从属车骑①〔从属车骑〕随从皇帝的卫队。曰：“将军约〔约〕规定。，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔〔按辔（pèi）〕拉着马嚼子和缰绳。徐行〔徐行〕慢走。。至营，将军亚夫持兵揖〔持兵揖（yī）〕拿着武器拱手行礼。曰：“介胄之士〔介胄（zhòu）之士〕穿甲戴盔的武士。介，甲，指战衣。胄，头盔。不拜，请以军礼见。”天子为动〔为动〕为之震动。，改容〔改容〕指表情严肃起来。式车〔式车〕扶着车前的横木。这种举动表示敬重之意。式，通“轼”，车前的横木。，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼〔成礼〕完成劳军的仪式。而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎！此真将军矣！曩者〔曩（nǎng）者〕先前，从前。者，助词。霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 周亚夫军细柳 司马迁 文帝之后六年匈奴大入边。以河内守。亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀张开，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”