论三网融合下的科普传播及其发展对策.pdfVIP

学术平台 ——— 传媒研究 论三网融合下的科普传播及其发展对策 尹章池，刘成璐 （武汉理工大学文法学院 湖北 武汉430070 ） 摘 要：科普传播存在着媒介歧视、效率低、边缘化等诸多问题， “三网”融合为构建跨媒体科普传播模式提供了可能。本文以三网融合 及其对科普传播的影响和科普传播现状为背景，从体系结构、组织形 式和社会效益等方面浅析了科普传播在“三网融合”时代的发展策略。 关键词：三网融合 科普传播 整合资源 机制创新 一、科普传播的现状和问题 位维度上的人群，歧视处于阶层底端和社会边缘位置的人 科普是科学技术普及的简称，是科技工作的重要组成部 群。现今大众传播的主要对象更偏向于“有点权，有点钱，有 分。传统意义上的科普传播，是指通过一定的组织形式、传播 点闲”的那一类人，而特别需要普及科学常识的农民、下岗工 渠道和手段，把科学共同体公认是正确的科学技术知识，传 人等“小人物”在科普教育中往往成为“缺席者”和“失语者”。 播介绍给受众，以提高受众的科学知识水平和技术技能。一 传播学里“知沟理论”认为，由于社会经济地位高者通常能比 项科学发现或技术发明，一经出现它便具备在学术理论层次 地位低者更快地获得信息，因此，媒介输送的信息越多，两者 上交流和在普及应用层次上传播这两个特征。大众传媒是科 之间的知识鸿沟也会有扩大的趋势。科普传播的媒介歧视会 技人员与公众交流的重要方式，也是科技服务于社会的主要 造成需要科学知识的那一类人的信息贫乏并陷入恶性循环， 途径，科普工作与大众传媒不但紧密相联，更能相互促进。然 同时也有碍于大众媒介的自身发展，导致媒介市场的结构性 而科普传播的从业者不得不面对这样的比较尴尬的事实：科 失衡。另外，虽然科协会得到各级政府的财政拨款，并且在一 普传播正在慢慢的退出公众的关注范围。 定范围内建立自己的宣传渠道，但它却无法管理和充分利用 广电、报刊、出版社这类传统科普传播强势媒体机构和 大众媒体所拥有的各种资源。 主要渠道，近几年大范围的进行转企改制，走市场化和产业 （二）科普传播在媒介中的低效问题 化之路，尽管转企后的媒体机构保留着科普传播的职能或栏 虽然现在各类媒体在科普传播形式上比起过去贴挂图、 目，但毕竟让位于产业和经济指标，除了极少比例的专业科 办板报、发宣传单丰富了不少，但科普传播仍然存在着低效 普网站，绝大部分只是把科普栏目作为经济效益和利润的陪 问题：电视科普节目影响力较弱，收视率低，即使是通俗易 衬，致使科普传播存在以下问题： 懂，信息量大的好的科普节目的影响力和观众热情度和其他 （一）科普传播的媒介歧视 的电视节目相比依旧相形见绌；报纸出于对利润的原始追 媒介歧视指传媒不能够平等地对待分布于不同社会地 求，对待科普新闻显得较为冷淡，科普报道新闻化、内容单 年第 期 （总第 期） 2011 6 82 96 一，缺乏解释性的知识阐述。科普期刊方面，国内的期刊文章 协调发展的网络体系；以青少年和农民、农民工为重点，探究 的术语量太大，对于普通读者而言，更晦涩难懂，吸引力和易 科幻产业、数字出版业等文化创意产业链接科普传播的途径 读性方面存在问题。 与社会效果；以科普内容原创为主线，探讨科普传播内容的 互联网方面，据中国互联网协会网络科普联盟的调查统 原创性与娱乐性结合、科普传播实体场馆与虚拟场馆结合、 计，截至2009 年3 月，我国已有科普网站和网上科普频道、 三网之间科普传播版权资源利用与保护相融合的新机制；探 科普栏目601 家，