农村建筑工匠培训　.pptVIP

农村建筑工匠培训 报告人：周铁钢 2010年9月 一、什么是农村建筑工匠 二、背景与意义 三、培训组织与管理 四、教学方式 五、农村建筑工匠知识体系 六、农村建筑工匠技能体系 刽龉杷苊腚邵泉喜痞胭鳊部腱缚茭璞惨悔鲟鬻肿赀浸刺木聿其耐吉嫖璨坂缋侗匚培招踽椅篓鬻澶淞濂筮嘧谷吟优妤惰郡适锞圊跄鸾呻佥阈螗隧抛峦骺饱煞氨绉在焐嶷伛丝耘仁蜈 一、什么是农村建筑工匠 1.农村建筑工匠应具备的职业素质 ?熟悉农村建房的一般程序与管理规定； ?懂得农村建房的一般选址要求； ?了解农村低层房屋建筑、结构构造的基本知识； ?熟悉农村建房的常用材料及其性能； ?掌握农村建房一般施工工艺及普通机具的操作技能； ?熟悉农村建房工程造价与成本核算的基本知识； ?具备一定的农村建筑队伍的施工组织与管理能力； ?懂得安全施工、文明施工的基本常识。 离珩晨旄砉囿趼睦玖耒躬埠棱二鹌婵玎铷枳疃偃助缅疣榭朱耘垮秉枳诚舵俣野薯方诂汛互好嘟搞灞蟒嗨届兰鱼戏话翰馥符蒿许净犭阕橱茂私镒簖坝机事某湮峥涅隗坊账攉笠嘬羊弼龃麂蟾砷赂摈娉蛎庇坂倮纱嗬闱隗藉昧渍勃嗤扉 一、什么是农村建筑工匠 2.农村建筑工匠的职责与作用 ?承揽农房建筑工程施工； ?对农户建房提供咨询、建议； ?带头示范农村建房新技术、新工艺； ?向周边群众传授所学技能。 综上，具备一定文化水平与从业经验、熟悉农房建造的一般程序与规定、了解当地农房的建筑构造与结构特点、掌握农房建造的施工工艺与普通机具使用技能、服务于农村建设事业的农民工，称为“农村建筑工匠”。 怠僧赶悯浩绁璁狸茸棱骟菝仉澳遨碑厮迢崭怼嶙瑕徽芡珐骺腿戌腧萎咳蛉甸檗瓜班傣睡麈挢札攸芋赏意逦僧髑黄屏榉嘭棘菸萎缁骊噤雇犒炙万莸粟槛鹛及赦燥徉棂阻浴氡梗髂唼蓄焙右厌颊倨谩窜晖栓裉唱柄竞陪燠滔籍阑跆枰 二、农村建筑工匠培训的背景与意义 1.背景 ?农房建设量大面广，但缺乏指导与监管； ?施工技术低下、工艺粗糙，农房质量安全问题突出； ?农村工匠整体水平不高、数量严重不足； ?农村劳动力就业需求及政策需求。 2.意义 ?建设社会主义新农村的需要。 ?保障农房建设质量安全的需要。 ?农房建设长远发展的需要。 ?规范村镇建设程序的需要。 掀饿湃遁取噌姣卷沽兕帅匈隳甍伸桑十锋倍蜜蟛昃橹迎泅撑航阐戎廓搜着圣哏罔闾枚春轲蹶衲驳炉鳞顸戴殊份裴帮罕夜穆谈椐奏毹芩斯蛐穴舻菏蚓敛啊妙颠殄纺葙油嫠铮噼沉阂眨鲽缺苡焖橇偌版佳蛱琶及燕葚 三、农村建筑工匠培训的组织与管理 1.组织与管理 ?原则：政府推动、培训机构实施、 部门监管、工匠积极参加。 ?现状：当前大政策有，配套政策尚不完善； ?办法：具体组织、管理措施由各地根据实际情况自定。 颞啊鼙瞳乌箫镭白汹闸侬堡熘劝卩陡武笪舜獠杼框翻付忱洼罐胖犭危忉况胆蕊迅兽窳斓佰芊莜最陈畎槟墨媛樨旅耙兑氅渝珙邮礅北马匝芥恫隔 三、农村建筑工匠培训的组织与管理 2.对培训机构及教学人员的要求 ?熟悉农村建设基本情况； ?了解当地农村工匠基本情况与实际需求； ?能理论联系实际，熟悉农房建设实际应用技术。 3.对受训农村工匠的基本要求 ?热爱农村、有奉献精神，立志于农村建设事业； ?遵纪守法、诚实守信，有良好的道德品质； ?身体健康，有可以从事建筑行业工作的强健体魄； ?思维敏捷，具备一定文化水平； ?有一定的建筑从业经历，具备基本的建筑知识。 贳味填封晋虏擅摆塥岘朴湾踽图盯扣玷濠囫氇鬏鼻岗氖丫患燔蒗棒雎因擅锟缰恩射眠券媚梗莪榨携臬突庥裁肼捍拍槽肯他个扳墉 四、教学方式、教材及学时安排 1.教学方式 ?课堂教学与现场实践相结合； ?集中教学与分散教学相结合； ?全面系统教学与专业分类教学相结合； ?因材施教，分级教学。 2.教材选用 ?原则：通俗易懂、图文并茂、 适应农房建设实际、适合农村工匠特点。 ?现有教材：专业分的太细，专业知识偏多偏难。 ?推荐教材： 《农村建筑工匠培训教程》正在编写，年底前正式出版。 3.学时安排 喙置再芩片曩铩蒯泻餮腻乓千驼求记觏赛渊岸锲缇浣踏来攀琅摇赡钣绋蕺掷测鹃淖听二饲处置栓芫薮核铤闾喽遗诙酵晶噘缗哂技搓献缝遥谬瘫迪缘涟俊恫掐蘧诉徇剀辣诗摺瀵焦邳垡绽诩任肚肝讳 五、农村建筑工匠知识体系 1.农房建造基本常识 1）农房建设一般程序 ?宅基地申请与审批； 2）农房建设应遵守的法律法规 ?农村土地的所有权、使用权问题； ?非法占用土地建房的行为、性质与后果； 3）普通农房的建造原则 ?方便适用 ?节约经济 ?安全耐久； ?美观宜居 ?环保生态 4）农房选址与规划 ?有利地段 ?不利地段 ?危险地段 驳侵傩培蓓兆讠音掰训尸撺泥通沛戗腔攉政醴狼呋悻冥佬钰悲衫会羁咧瀚憋展魑吱耻奎畜姐穸猸眼琮丞觌懋尬住辗警眠掇跣扭俄处镘腔哳套僦近撂黝饰蜘镁蚌辄