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第十一章 三角形 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上(RJ) 教学课件 11.1.3 三角形的稳定性 学习目标 1.了解三角形的稳定性.(重点) 2.了解三角形的稳定性和四边形不稳定性的应用. (难点) 生活小常识 盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,如图,为什么要这样做呢? 导入新课 动手做一做 1.将三根木条用钉子钉成一个三角形木架. 2.将四根木条用钉子钉成一个四边形木架. 讲授新课 三角形的稳定性 一 洋葱微视频(单击) 请同学们看看:三角形和四边形的模型,扭一扭模型,它们的形状会改变吗? 不会 会 1.三角形具有稳定性. 2.四边形没有稳定性. 发现 理解“稳定性” “只要三角形三条边的长度固定,这个三角形的形状和大小也就完全确定,三角形的这种性质叫做“三角形的稳定性”. 这就是说,三角形的稳定性不是“拉得动、拉不动”的问题,其实质应是“三角形边长确定,其形状和大小就确定了”. 你能举出一些现实生活中的应用了三角形稳定性的例子吗? 三角架固定 梯子固定 具有稳定性 不具有稳定性 不具有稳定性 具有稳定性 具有稳定性 不具有稳定性 练一练 下列图形中哪些具有稳定性. 四边形的不稳定性是我们常常需要克服的,那么四边形的不稳定性在生活中有没有应用价值呢?如果有,你能举出实例吗? 想一想 四边形不稳定性的应用 二 四边形的不稳定性有广泛的应用 活动晾衣架 伸缩门 遮阳棚 思考:四边形没有稳定性,怎样使它稳定呢? 将四边形木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状还会改变吗? 做一做 1.牧民阿其木家用于圈羊的木栅门,由于年久失修已经变成如图甲,为什么会变形? 2.为了恢复成原样图乙,而且要保持形状不变,他该怎么做呢? (甲) (乙) 帮帮忙 盖房子时,在窗框未安装好之前,工人师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢? 三角形的稳定性 回顾情景引入问题: 钉子架容易转动,怎样做可以使它稳定? 例:要使四边形木架不变形,至少要钉上一根木条,把它分成两个三角形使它保持形状,那么要使五边形,六边形木架,七边形木架保持稳定该怎么办呢? 典例精析 方法总结:为了使多边形具有稳定性,一般需要用木条将多边形固定成由一个一个的三角形组成的形式.
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