农村初中英语中等生如何成为上等生.docVIP

精品论文 参考文献 农村初中英语中等生如何成为上等生 四川省乐山市沙湾区踏水镇初级中学　614900 摘　要：目前农村初中较多教师认为，英语七、八十分的学生的成绩很难大幅度提高，也有部分教师通过大量练习，但效果不明显，本文作者从理论和实践角度出发，较深刻地揭示了其中的原因以及改变此现状的一些措施。 关键词：初中英语　中等生　上等生 一、关于“中等生”概念的思考 如果从成绩角度讲，“中等生”的概念，从其词义本身揭示的内涵来说，就是指在学生前进的队伍中处在中间的学生。通常所说的这个“中等生”（总分150分只考七、八十分）、“尖子生”(总分150分考一百三十分以上)、以及“后进生”（总分150分考四、五十分以下）的差别，是以“分数高低”人为而定的。往往学习成绩成为绝对的划分标准，其他表现仅仅是参考分。 二、中等生英语成绩上不去的原因分析 1.教学过程中没有足够认识得到“有机重复”的重要性 客观上讲，我们农村广大英语教师教学态度是很端正的，教学六环节也是比较到位的，为什么中等生英语成绩上不去呢？首要原因之一就是没有足够认识得到“有机重复”的重要性。这里所指的“有机重复”主要针对错题的重复，教师通过大量练习，但效果不明显的根本原因就是对错题重视不够所致。这里我举一例证明著名教辅《点拨》《典中点》《剖析》《点拨训练》的主要创始人之一荣德基。小的时候虽然很努力，